文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《專門培養(yǎng)小學(xué)生溝通能力的美文精選》讀后感450字？在這個寒假里，我閱讀了《專門培養(yǎng)小學(xué)生溝通能力的美文精選》這本書，它讓我懂得了許多道理，讓我養(yǎng)成了閱讀好習(xí)慣，真是兩全其美。接下來，讓我來講述里面的美文精選吧。這本書分為九輯，第一輯讓我懂得了有時，投以贊許的目光，送一個鼓勵的微笑，都能收到意想不到的結(jié)果。以下是葉琛艷寫的《《專門培養(yǎng)小學(xué)生溝通能力的美文精選》讀后感》范文；

好《專門培養(yǎng)小學(xué)生溝通能力的美文精選》讀后感450字概況

• 作者：葉琛艷
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年11月01日 16時48分

在這個寒假里，我閱讀了《專門培養(yǎng)小學(xué)生溝通能力的美文精選》這本書，它讓我懂得了許多道理，讓我養(yǎng)成了閱讀好習(xí)慣，真是兩全其美！接下來，讓我來講述里面的美文精選吧！

這本書分為九輯，第一輯讓我懂得了有時，投以贊許的目光，送一個鼓勵的微笑，都能收到意想不到的結(jié)果。第二輯讓我懂得了父母與子女親密無間的溝通，更多的是一種態(tài)度，而不是技巧；主動說出自己的感受，相互理解，相互包容，在溝通中就會發(fā)現(xiàn)包圍在你身邊的愛。第三輯講了指尖上的語言，告訴我禮貌可以幫助我們解決很多問題，它像只氣墊，里面什么都沒有，卻能奇妙的減少人與人溝通中的顛簸。第四輯讓我明白只有好的態(tài)度才能讓溝通有效，有效的溝通才能達成目標；我們不要輕易拒絕一個善意的幫助，給別人一把鑰匙，也為自己開啟了一扇門。第五輯主要寫了別人的性格是無法改變的，包括自己，這時就要學(xué)會變通一下溝通的方式。

這本書精選的每一個關(guān)于溝通的精彩小故事，都是一則生動的案例，并配以精彩獨到的溝通悟語，讓我在閱讀中增加溝通能力，中故事中領(lǐng)悟溝通的技巧，從而輕松的處理好人際關(guān)系。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 葉琛艷   時間：2023-11-1 16:48