文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好假如我是老師450字作文？老師,多么偉大而又神圣的名稱,有人說：“老師是一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。”還有人把老師比作一位辛勤的園丁，灌溉著我們這些幼苗。的確,老師是人類靈魂的工程師，我的理想是當一名老師,默默無聞，無私奉獻。假如我是老師,望著臺下那些祖國的花朵,我會接觸大自然,用心去感受大自然的真諦,從而開拓了他們的視野,豐富了他們的知識,豈不兩全其美。以下是曹錦怡寫的《假如我是老師》范文；

好假如我是老師作文450字概況

• 作者：曹錦怡
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年12月08日 22時57分

老師,多么偉大而又神圣的名稱,有人說：“老師是一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人?！边€有人把老師比作一位辛勤的園丁，灌溉著我們這些幼苗。的確,老師是人類靈魂的工程師，我的理想是當一名老師,默默無聞，無私奉獻。

假如我是老師,望著臺下那些祖國的花朵,我會接觸大自然,用心去感受大自然的真諦,從而開拓了他們的視野,豐富了他們的知識,豈不兩全其美?

假如我是老師,我決不會擺出老師的架子,而是在上課時和學生們共同學習,共同思考,和他們一起在知識的海洋里邀游。如果某位同學上課時不認真聽講,做小動作,下課時,我會找他到辦公室來,壓抑住心中的火氣,語重心長地和他和他交流,讓他認識到錯誤。

假如我是老師,我會平等對待每一位學生,絕不會對差生報以輕蔑的態(tài)度,而是在課下認真地給他輔導，耐心地給他講解，直到他聽懂為止。

假如我是老師，我不會傷害學生的自尊心，當他們學習有所下降時，我會給他們一個微笑，一些鼓勵的話語，而不是當眾指責，只有這樣才能不傷害他們的自尊，使他們充滿自信地面對每一天。

假如我是老師，我一定會讓我的學生快快樂樂每一天！

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作者：小學四年級學生（3）班 曹錦怡   時間：2022-12-8 22:57