文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好新學(xué)期的新目標(biāo)450字作文？新學(xué)期來臨了，要有新的努力奮斗目標(biāo)。我新學(xué)期的目標(biāo)是——上課積極發(fā)言。“馬藝宸，你上課怎么不積極發(fā)言呢?！边@句話老師問過，爺爺說過，奶奶講過。所以，我要努力的去解決這個問題。記得每次上語文課，同學(xué)們都在踴躍發(fā)言，耳際旁響著馮老師連連不斷的贊嘆夸獎的聲音。以下是許國強(qiáng)寫的《新學(xué)期的新目標(biāo)》范文；

好新學(xué)期的新目標(biāo)作文450字概況

• 作者：許國強(qiáng)
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年10月18日 15時37分

新學(xué)期來臨了，要有新的努力奮斗目標(biāo)。我新學(xué)期的目標(biāo)是——上課積極發(fā)言?！榜R藝宸，你上課怎么不積極發(fā)言呢？”這句話老師問過，爺爺說過，奶奶講過。所以，我要努力的去解決這個問題。

記得每次上語文課，同學(xué)們都在踴躍發(fā)言，耳際旁響著馮老師連連不斷的贊嘆夸獎的聲音。雖然馮老師每提出一個比較有難度的問題，都用期待目光看著我，但是我總不確定，自己的答案對不對，所以就沒舉手，等馮老師點(diǎn)別的同學(xué)，并夸獎他答對時，我才發(fā)現(xiàn)自己的答案和那位答對的同學(xué)是一樣的。

還有一種情況，我經(jīng)過一分鐘的糾結(jié)，終于舉起了那顫顫抖抖的手，心里默念著：老師不要點(diǎn)到我，有那么多同學(xué)舉手呢。但很不幸，我還是被老師選中了。我心里想：我還沒準(zhǔn)備好呢！我緊張的心“咚咚”直跳，雙手緊握成拳，兩腿哆嗦著，慢慢地站起來，臉漲得通紅，吞吞吐吐地回答問題，我的話音剛落，同學(xué)們又爭先恐后地舉起手來，要補(bǔ)充我的答案。這時，我才慢慢地坐下去，幸好答對了。

不過，光像上面那樣是不行的，其實一次幾次答不好沒關(guān)系，下一次再努把力，一次會比一次好的，只要我認(rèn)真思考，積極舉手，勇于發(fā)言，我的發(fā)言次數(shù)一定能提高。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 許國強(qiáng)   時間：2022-10-18 15:37