文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好一場激烈的辯論賽450字作文？上課了，如果你漫步在走廊上，可以聽到瑯瑯的讀書聲，或是美妙的音樂……但你站在我們班的教室外，聽到的卻是一陣陣喧鬧聲。難道我們班的紀律差。呵呵，怎么會呢。我們是在開辯論賽呢。本次辯論賽，正方是開卷有益，反方是開卷未必有益。以下是曹琛寫的《一場激烈的辯論賽》范文；

好一場激烈的辯論賽作文450字概況

• 作者：曹琛
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月08日 08時25分

上課了，如果你漫步在走廊上，可以聽到瑯瑯的讀書聲，或是美妙的音樂……但你站在我們班的教室外，聽到的卻是一陣陣喧鬧聲。難道我們班的紀律差？呵呵，怎么會呢？我們是在開辯論賽呢。

本次辯論賽，正方是開卷有益，反方是開卷未必有益。我是正方辯手二。

辯論賽還沒開始，教室里已經(jīng)吵的天地都要換位置了。有人說：“開卷有益是對的！”話音未落，邊有人跳起來反駁：“開卷未必有益才是對的！”吵來吵去，誰也沒有占上風。

辯論賽開始了，我的心怦怦直跳，又想到自己有殺手锏，一扔出去，對方肯定無言以對，想罷，我馬上安下心來。很快雙方的辯手一都已發(fā)表自己的意見。輪到我了，我要先下手為強，扔出了殺手锏；“開卷有益指看書總會有好處，并不是說看書全無壞處?！闭l知，對方辯手二居然對上了！真是出師不利啊。

辯論賽進行到白熱化，辯手們越講越激動，觀眾們也在邊上起哄。有人還說：“你說什么？我沒聽清，再說一遍?！?/p>

……

下課鈴“叮鈴鈴”地響了，雙方打成了平手，但誰都覺得不過癮。這場辯論賽將永遠刻在我們的心里。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 曹琛   時間：2024-10-8 08:25