文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀今天我是升旗手有感450字作文？這個(gè)假期，我讀了《今天我是升旗手》這本書讀完以后，感悟很深。這本書的主人公肖曉和他的好朋友包郝。林茜茜患了重度貧血，肖曉聽到這個(gè)消息想到了把林茜茜比作小樹來(lái)說(shuō)，葉子就是蔫蔫的，黃黃的，又因?yàn)樘?xì)了，經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)雨，山羊跑過(guò)來(lái)拱一拱都能把她拱斷，醫(yī)生還說(shuō)這孩子恐怕是平時(shí)學(xué)習(xí)太辛苦，少活動(dòng)性格也內(nèi)向，這樣的孩子總是體弱，以后還容易得精神衰弱癥。以下是呂招明寫的《讀今天我是升旗手有感》范文；

好讀今天我是升旗手有感作文450字概況

• 作者：呂招明
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年07月13日 12時(shí)09分

這個(gè)假期，我讀了《今天我是升旗手》這本書讀完以后，感悟很深。

這本書的主人公肖曉和他的好朋友包郝。林茜茜患了重度貧血，肖曉聽到這個(gè)消息想到了把林茜茜比作小樹來(lái)說(shuō)，葉子就是蔫蔫的，黃黃的，又因?yàn)樘?xì)了，經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)雨，山羊跑過(guò)來(lái)拱一拱都能把她拱斷，醫(yī)生還說(shuō)這孩子恐怕是平時(shí)學(xué)習(xí)太辛苦，少活動(dòng)性格也內(nèi)向，這樣的孩子總是體弱，以后還容易得精神衰弱癥。祝小娜為了救林茜茜想方設(shè)法湊錢，祝小娜去公司當(dāng)服務(wù)員，包郝去買家里的廢舊報(bào)紙，肖曉買家里課外書，結(jié)果只湊夠了五千元，還差五千多元不夠，怎么辦?然后他們商量去募捐。每個(gè)人在街道的十字路口募捐，捐款完畢后，湊夠了剩下的五千多元。準(zhǔn)備把這一萬(wàn)多元交給醫(yī)院。這時(shí)，卻被林茜茜的媽媽看到了，她媽媽跑過(guò)去趕緊阻止，說(shuō);“我們的已經(jīng)把醫(yī)藥費(fèi)湊夠了，誰(shuí)讓你們又來(lái)這交錢，把錢拿回去吧。”肖曉這時(shí)泄了氣并且說(shuō)：我們好不容易才湊夠了這一萬(wàn)多元，怎么能拿回去呢，就在這時(shí)，肖曉立馬把錢放到了臺(tái)子上，趕緊跑了，茜茜的媽媽笑著說(shuō)現(xiàn)在的孩子。

我覺得肖曉是一個(gè)有正義感，愛打抱不平，非常勇敢的一個(gè)男孩。我非常敬佩他，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 呂招明   時(shí)間：2025-7-13 12:09