文章摘要：五年級議論文作文:怎么寫好議論文寫作論據(jù)：尊師450字作文？[名人名言]教師是培養(yǎng)革命后代的園丁。(鄧小平)教師是人類靈魂的工程師。(加里寧)教師本人應(yīng)該是有救養(yǎng)的。(馬卡連柯)[警句解讀]國將興，必貴師而重傅。國將衰，必賤師而輕傅。語出《荀子•欠略》。意為：一個國家將要興盛，必定會尊重老師，敬重師傅。以下是金筱萍寫的《議論文寫作論據(jù)：尊師》范文；

好議論文寫作論據(jù)：尊師作文450字概況

• 作者：金筱萍
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2024年10月02日 04時04分

[名人名言]

教師是培養(yǎng)革命后代的園丁。(鄧小平)

教師是人類靈魂的工程師。(加里寧)

教師本人應(yīng)該是有救養(yǎng)的。(馬卡連柯)

[警句解讀]

國將興，必貴師而重傅。國將衰，必賤師而輕傅。

語出《荀子•欠略》。意為：一個國家將要興盛，必定會尊重老師，敬重師傅。一個國家將要衰敗，必定會輕賤老師，薄待師傅。

凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)。

語出《禮記•學(xué)記》。意為：求學(xué)之道，以尊師為最難。只有尊師，才能重道;只有重道，老百姓才懂得重視學(xué)習(xí)。’

疾學(xué)在于尊師。

語出《呂氏春秋•勸學(xué)》。意為：要很快學(xué)得知識，首先在于尊敬老師。

I事實(shí)論據(jù)]

程門立雪宋代著名學(xué)者楊時，四十歲時拜程頤為師。一個下雪的中午，楊時和他的同學(xué)在讀書時產(chǎn)生了疑問，便去請教程頤。當(dāng)時，程頤正在午睡，他們便站在門口，靜等老師醒來;待程頤醒后發(fā)現(xiàn)他們時，他們站的地方已在雪地里留下了深深的腳印。

日本人尊師日本人有尊師的傳統(tǒng)，他們普遍認(rèn)為教師是在為社會作自我犧牲;因此，當(dāng)公共車輛上出現(xiàn)穿有“教師服”的乘客時，無論這個人年齡大小，其他乘客都會

主動讓座。這讓教師們都有一種光榮感。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 金筱萍   時間：2024-10-2 04:04