一堂有趣的課_課堂小實(shí)驗(yàn) 450字
文章摘要:實(shí)驗(yàn)作文450字:怎么寫好一堂有趣的課_課堂小實(shí)驗(yàn)450字作文?寒假前,我們上了一節(jié)科學(xué)課,科學(xué)老師讓我們每人帶一根蠟燭。帶蠟燭。難道要上節(jié)蠟燭有關(guān)的課。我雖然覺得奇怪,但還是早早的帶著一根蠟燭來到學(xué)校??茖W(xué)課到了,老師讓我們先把蠟燭點(diǎn)燃。于是我掏出打火機(jī),點(diǎn)燃蠟燭。以下是蘇籽元寫的《一堂有趣的課_課堂小實(shí)驗(yàn)》范文;
好一堂有趣的課_課堂小實(shí)驗(yàn)作文450字概況
- 作者:蘇籽元
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):450字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2021年05月15日 05時25分
寒假前,我們上了一節(jié)科學(xué)課,科學(xué)老師讓我們每人帶一根蠟燭。帶蠟燭?難道要上節(jié)蠟燭有關(guān)的課?我雖然覺得奇怪,但還是早早的帶著一根蠟燭來到學(xué)校。
科學(xué)課到了,老師讓我們先把蠟燭點(diǎn)燃。于是我掏出打火機(jī),點(diǎn)燃蠟燭。見我們都點(diǎn)好了蠟燭,老師給蠟燭比較長的同學(xué)每人發(fā)了一個大量杯,讓同學(xué)們把量杯倒扣在蠟燭上。由于我的蠟燭不長,所以便扭頭去看我后面同學(xué)的蠟燭,只見量杯漸漸被一層白氣蒙住,看不見里面的蠟燭了。又過了一會兒,老師把量杯都拿到講臺上,給我們看里面是什么樣的。天哪!量杯的底部已完全被燒焦了!同學(xué)們都發(fā)出驚呼。
這是怎么回事?老師用手指觸碰了一下被燒焦的部分,當(dāng)他抽出手指時,我們驚訝的發(fā)現(xiàn),他的手指上沾著黑色的粉!而被他觸碰的地方,又恢復(fù)了原來透明的樣子,原來瓶子并沒有被燒焦啊。
接著老師讓我們把蠟燭收起來,開始和我們講解化學(xué)變化與物理變化,我們得知,化學(xué)變化就是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化,而物理變化就是沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化,蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化。
科學(xué)老師用這種特別的方式,給我給我們上了一節(jié)有趣的課。
李滟霜
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(3)班 蘇籽元 時間:2021-5-15 05:25
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