文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好《一絲不茍》讀后感450字？這次作文的題目是寫一篇有關于陶行知故事的讀后感。這個作文的題目讓我想起了一篇有關的文章：有一天，育才學校學生會決定寫一封信給保育會會長，要求他們對學校貧困孤兒增加生活費。這封信由李道逵起草，秦玉聲用毛筆抄寫。以下是潘秋琳寫的《《一絲不茍》讀后感》范文；

好《一絲不茍》讀后感450字概況

• 作者：潘秋琳
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年05月22日 21時29分

這次作文的題目是寫一篇有關于陶行知故事的讀后感。這個作文的題目讓我想起了一篇有關的文章：

有一天，育才學校學生會決定寫一封信給保育會會長，要求他們對學校貧困孤兒增加生活費。這封信由李道逵起草，秦玉聲用毛筆抄寫。

于是，秦玉聲很快就抄好了信，送給了陶行知。陶行知邊看邊生氣地說：“你的信我要扔了，扔了之后你就不會這樣寫字了！”秦玉聲一看，原來“為”字的一點點到右邊去了。他不以為然：“差了一點點而以，有什么關系！”“寫字原是一件小事，但可以看出一個人做事的態(tài)度。寫字一絲不茍，做事也不會出大的差錯！”聽后，秦玉聲趕緊重新抄了一遍。

回想起這篇文章，就不免把文中的秦玉聲與自己對比：平時的我不也同他一樣嗎？小事不認真做，父母、老師、同學指出來不以為然，還認為他∕她太煩、太吵。其實生活、大事不就是有許多小事結合起來的嗎？“寫字原是一件小事，但可以看出一個人做事的態(tài)度。寫字一絲不茍，做事也不會出大的差錯！”這句話說得多對！小事認真，大事會出差錯嗎？肯定不會！所以，重現(xiàn)在開始，我要認真做每一件事！

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作者：小學五年級學生（2）班 潘秋琳   時間：2023-5-22 21:29