文章摘要：大象作文450字:怎么寫好螞蟻和大象做同桌450字作文？老師的焦急讓螞蟻很感動(dòng)，他也很感謝大象。幸好它發(fā)現(xiàn)了自己，連忙告訴老師。有一次大象的筆沒墨水了，螞蟻就給它一支鋼筆。但是鋼筆太小了，連大象的一根手指那么長(zhǎng)都沒有，螞蟻也很想幫助她，可是也無(wú)能為力呀。這時(shí)剛好下課小螞蟻就去幫大象買一支鋼筆送給了他，大象很感謝他，于是在課堂上他們互相學(xué)習(xí)，互相關(guān)心，互相只出對(duì)方的缺點(diǎn)，他們的成績(jī)也就越來(lái)越好。以下是譚鈺琳寫的《螞蟻和大象做同桌》范文；

好螞蟻和大象做同桌作文450字概況

• 作者：譚鈺琳
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：童話
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年02月11日 20時(shí)41分

一天，老師突然讓大象和同桌，大象很強(qiáng)壯，而螞蟻體型渺小，所以他們不愿意做同桌，因?yàn)榇髲?qiáng)怕踩死螞蟻，螞蟻怕大象嘲笑他小，欺負(fù)他。于是他們趁下課的時(shí)間去求老師，換個(gè)同桌，可老師死活不愿意，沒辦法，只能這樣了。一天，由于天氣炎熱的問題，螞蟻突然暈倒在桌子上因?yàn)槲浵侒w型小，所以沒有人看看到他的。

他昏倒足足十幾分鐘被人炎熱的太陽(yáng)曬著，下課了，大象才發(fā)現(xiàn)螞蟻昏倒了，大象就去告訴老師，老師連忙把螞蟻送到醫(yī)務(wù)室。過了一會(huì)兒，醫(yī)生從醫(yī)務(wù)室里出來(lái)說(shuō)沒事兒，只是中暑了。老師的焦急讓螞蟻很感動(dòng)，他也很感謝大象。幸好它發(fā)現(xiàn)了自己，連忙告訴老師。有一次大象的筆沒墨水了，螞蟻就給它一支鋼筆。但是鋼筆太小了，連大象的一根手指那么長(zhǎng)都沒有，螞蟻也很想幫助她，可是也無(wú)能為力呀。這時(shí)剛好下課小螞蟻就去幫大象買一支鋼筆送給了他，大象很感謝他，于是在課堂上他們互相學(xué)習(xí)，互相關(guān)心，互相只出對(duì)方的缺點(diǎn)，他們的成績(jī)也就越來(lái)越好。

是啊，如果在生活中，能夠?qū)⑿谋刃?。多一些寬容和理解世界就肯定?huì)很和諧，在學(xué)習(xí)上我們也要相互關(guān)注，相互關(guān)照。相互幫助，相互理解，相互提出對(duì)方的缺點(diǎn)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 譚鈺琳   時(shí)間：2023-2-11 20:41