文章摘要：五年級(jí)作文450字:怎么寫(xiě)好各種理由450字作文？”“左腳?！薄澳俏曳瞿阆氯グ伞！薄昂??！蔽曳鏊氯サ臅r(shí)候，他抬起來(lái)的并不是左腳，而是右腳。哈哈。被我識(shí)破了，我馬上去告訴了老師，讓老師教訓(xùn)他一頓?！扳徛曧懥耍氯プ霾侔?，”老師下令。今天我是小老師，要檢查同學(xué)們的衛(wèi)生。以下是朱新華寫(xiě)的《各種理由》范文；

好各種理由作文450字概況

• 作者：朱新華
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月03日 15時(shí)42分

昨天上學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，我就笑嘻嘻地騙輔助員，“抱歉，我的紅領(lǐng)巾在抽屜里，我去拿過(guò)來(lái)。”“好吧。”輔助員半信半疑。在去班級(jí)的路上，我故意走得特別慢，樓梯還上下走了三遍，就是為了拖延時(shí)間。等我走到教室的時(shí)候，上課鈴響了，嘻嘻，“蒙騙”成功。

上體育課了，我同桌卻不下來(lái)，我身為體育委員的好朋友，有義務(wù)將我同桌拉下來(lái)。我問(wèn)他，“你為什么不下來(lái)？”“我腳痛！”他裝出痛苦的表情?！澳隳闹荒_痛？”“左腳?！薄澳俏曳瞿阆氯グ?！”“好?！蔽曳鏊氯サ臅r(shí)候，他抬起來(lái)的并不是左腳，而是右腳。哈哈！被我識(shí)破了，我馬上去告訴了老師，讓老師教訓(xùn)他一頓。

“鈴聲響了，下去做操吧，”老師下令。今天我是小老師，要檢查同學(xué)們的衛(wèi)生。我發(fā)現(xiàn)，陳奕妤沒(méi)有下去做操，就問(wèn)她，“你怎么沒(méi)下去做操？小心我記你名字。”“我作業(yè)還沒(méi)補(bǔ)完，現(xiàn)在要補(bǔ)。”她回答。我問(wèn)了老師，老師說(shuō)她的確有作業(yè)要補(bǔ)。我接著問(wèn)她：“你怎么沒(méi)跟老師說(shuō)？”“因?yàn)槔蠋熥叩锰绷寺?！”她向我求情。我不想再?tīng)她肉麻了，只好放過(guò)了她。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 朱新華   時(shí)間：2024-12-3 15:42