文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好《花木蘭》讀后感450字？花木蘭的故事流傳已久，作為“巾幗不讓須眉”的典型女性英雄，我們由衷的佩服。故事發(fā)生在很久以前，匈奴大舉進(jìn)犯中原地區(qū)?；实巯轮紡拿繎羧思抑谐橐幻卸〕滠?。木蘭沒有兄長，她年邁的父親只能應(yīng)征入伍。為了不讓年老的父親到軍中承受勞苦和危險(xiǎn)，木蘭下決心女扮男裝替父從軍。以下是羅鼓鳴寫的《《花木蘭》讀后感》范文；

好《花木蘭》讀后感450字概況

• 作者：羅鼓鳴
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年03月12日 18時(shí)00分

花木蘭的故事流傳已久，作為“巾幗不讓須眉”的典型女性英雄，我們由衷的佩服。故事發(fā)生在很久以前，匈奴大舉進(jìn)犯中原地區(qū)?；实巯轮紡拿繎羧思抑谐橐幻卸〕滠?。木蘭沒有兄長，她年邁的父親只能應(yīng)征入伍。為了不讓年老的父親到軍中承受勞苦和危險(xiǎn)，木蘭下決心女扮男裝替父從軍。戰(zhàn)場上，花木蘭隱瞞著身份，和男兵一起出生入死。她不僅勇敢，而且肯動(dòng)腦筋，是一個(gè)智勇雙全的好士兵。

北魏與柔然戰(zhàn)爭沒有突出的男英雄，花木蘭本是個(gè)柔弱的女孩，可她為了年老的父親，就不再柔弱；她本是個(gè)織布女子，但她為了父親，就參軍打仗。她從不向男人低頭，大聲告訴了世人：巾幗不讓須眉。花木蘭出征急促緊張,作為一個(gè)少女離開閨閣，投入戰(zhàn)場，何異于投入另一個(gè)世界。她與男人同吃共住，吃一樣的苦，受一樣的累，卻干出與男人不同的事跡，創(chuàng)出了與男人不同的輝煌，同時(shí)也證明了“女子哪里不如男？”

我非常欽佩花木蘭，欽佩她遇到困難時(shí)毫不退縮勇敢面對的精神。在生活中，我們也會(huì)經(jīng)常遇到這樣或那樣的困難，我們要向花木蘭學(xué)習(xí)，靠自己的力量去克服，不氣餒不放棄。同時(shí)我們要向花木蘭一樣孝順父母，做一個(gè)有責(zé)任心和愛心的人。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 羅鼓鳴   時(shí)間：2023-3-12 18:00