文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好討水記450字作文？體育課下，同學(xué)們都累得不行了，又累又渴，我把剩下的半瓶飲料都喝光了，可是我覺(jué)得越喝越渴。聽同學(xué)們說(shuō)樓下的水桶沒(méi)水了，那我怎么辦呀。我只能“討”水了。“陸悅，你的水瓶里有水嗎?！薄皩?duì)不起，已經(jīng)沒(méi)有了。”“周亮，你有水嗎。以下是蘇晨韻寫的《討水記》范文；

好討水記作文450字概況

• 作者：蘇晨韻
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月23日 17時(shí)05分

體育課下，同學(xué)們都累得不行了，又累又渴，我把剩下的半瓶飲料都喝光了，可是我覺(jué)得越喝越渴。聽同學(xué)們說(shuō)樓下的水桶沒(méi)水了，那我怎么辦呀！我只能“討”水了。

“陸悅，你的水瓶里有水嗎？”“對(duì)不起，已經(jīng)沒(méi)有了?！薄爸芰?，你有水嗎？”“有，給?！敝芰涟阉窟f給我。“李子涵，別喝！這是自來(lái)水！”我聽施文杰喊道。我立即放下水瓶問(wèn)周亮，這到底是不是自來(lái)水，周亮說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)。”我兩眼瞪著，火冒三丈，怒發(fā)沖冠，咬牙切齒地吼道：“好啊，周亮！你竟然拿自來(lái)水給給我喝！你要知道，喝自來(lái)水是有細(xì)菌的！”“有細(xì)菌？”“對(duì)，你知道嗎？人們?yōu)槭裁匆獰?，就是把水中的?xì)菌殺死，自來(lái)水經(jīng)過(guò)高溫處理后，細(xì)菌消除了，水就可以喝了。”

“教育”完周亮后，我就繼續(xù)去“討”水喝。咦，張力文正在喝水，“張力文，水借我喝一口?！睆埩ξ耐饬?，我接過(guò)水瓶，不止是喝一口了，我“咕嚕咕?！焙认氯ィ野褟埩ξ氖Ｏ碌拇蟀肫克己认氯チ??！巴郏媸娣?！”張力文再接過(guò)水瓶，空空的，說(shuō)：“啊，你真厲害！”

這次班級(jí)“討水”旅行記真愉快！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 蘇晨韻   時(shí)間：2024-11-23 17:05