文章摘要：五年級(jí)作文450字:怎么寫(xiě)好廢墟下的阿曼達(dá)450字作文？地震過(guò)后，阿曼達(dá)和其他十四個(gè)同學(xué)擠在廢墟下的“三角屋”里。阿曼達(dá)靠在墻上想“爸爸，你在哪里。怎么還不來(lái)救我。我們這十五個(gè)人就靠你了?！焙鋈?，一陣余震把阿曼達(dá)的思維打斷，剛剛安靜下來(lái)的同學(xué)們又被嚇得大喊大叫起來(lái)，幾個(gè)膽小的女生躲在墻角直哭。以下是余笑蓉寫(xiě)的《廢墟下的阿曼達(dá)》范文；

好廢墟下的阿曼達(dá)作文450字概況

• 作者：余笑蓉
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月14日 18時(shí)20分

地震過(guò)后，阿曼達(dá)和其他十四個(gè)同學(xué)擠在廢墟下的“三角屋”里。阿曼達(dá)靠在墻上想“爸爸，你在哪里？怎么還不來(lái)救我？我們這十五個(gè)人就靠你了。”

忽然，一陣余震把阿曼達(dá)的思維打斷，剛剛安靜下來(lái)的同學(xué)們又被嚇得大喊大叫起來(lái)，幾個(gè)膽小的女生躲在墻角直哭。阿曼達(dá)說(shuō)“同學(xué)們，不要驚叫和哭，我們現(xiàn)在最主要的是保存體力。我爸爸會(huì)來(lái)救我們的。”這時(shí)，“三角屋”里安靜了許多，但還是有同學(xué)說(shuō)：“我們所在的教室這么偏僻，誰(shuí)會(huì)來(lái)救我們，只有等死吧。”阿曼達(dá)堅(jiān)定地說(shuō)：“我爸爸一定會(huì)來(lái)救我，也會(huì)救大家的。因?yàn)槲野职纸?jīng)常跟我說(shuō)，不論發(fā)生了什么，他總會(huì)和我在一起?！甭?tīng)了這句話，“三角屋”安靜了，沒(méi)有人再大叫和哭喊了，也沒(méi)有人和阿曼達(dá)爭(zhēng)辯了，也許只能這樣了，他們也一直堅(jiān)信阿曼達(dá)的父親會(huì)來(lái)救他們。

他們就這樣，在“三角屋”里互相鼓勵(lì)著，靜靜地等待著……不知過(guò)了多久，阿曼達(dá)隱隱約約地聽(tīng)到了上面好像有動(dòng)靜，他試著用盡全身的力氣喊了一聲：“爸爸，是你嗎？”讓他驚喜的是，他立即聽(tīng)到了那個(gè)熟悉的聲音：“阿曼達(dá)！我的兒子！”同學(xué)們的目光一下子向阿曼達(dá)聚了過(guò)來(lái)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 余笑蓉   時(shí)間：2024-11-14 18:20