文章摘要：二年級作文450字:怎么寫好捕蜻蜓放蜻蜓450字作文？陽光明媚，草地上的花草樹木香飄萬里，連蜻蜓都給吸引捕蜻蜓 放蜻蜓星期天的早上，陽光明媚，草地上的花草樹木香飄萬里，連蜻蜓都給吸引過來了。小剛和小明昨晚看了天氣預(yù)報(bào)就約好今天早晨到草地上去捕捉蜻蜓。所以今天他們倆特地趕了個早，在草地相遇后就開始捉蜻蜓。以下是唐瑾妍寫的《捕蜻蜓放蜻蜓》范文；

好捕蜻蜓放蜻蜓作文450字概況

• 作者：唐瑾妍
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2020年12月24日 05時(shí)37分

陽光明媚，草地上的花草樹木香飄萬里，連蜻蜓都給吸引

捕蜻蜓 放蜻蜓

星期天的早上，陽光明媚，草地上的花草樹木香飄萬里，連蜻蜓都給吸引過來了。

小剛和小明昨晚看了天氣預(yù)報(bào)就約好今天早晨到草地上去捕捉蜻蜓。

所以今天他們倆特地趕了個早，在草地相遇后就開始捉蜻蜓。

他們倆你跑我跳，怎么也沒抓住一只蜻蜓。累了，休息時(shí)他們就想，我們單個人抓不著，不是人多力量大嗎，不如我們合作。于是小明對小剛說：“我想我們不如這樣，蜻蜓們不是喜歡花嗎，我采一朵花，拿在手里吸引它們過來，你趁機(jī)把它抓住。怎么樣？”“這個辦法好！”小剛愉快地答道。于是，很快他們倆就抓到了好幾只。

正在高興時(shí)，一位大姐姐朝他們走了過來，語重心長地對他們說：“你們也是好學(xué)生，對吧，蜻蜓是益蟲，我們應(yīng)該怎么做呢？！”小明和小剛聽了都很后悔，異口同聲慚愧地說：“益蟲是我們的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它！謝謝你大姐姐！”

大姐姐滿帶笑容地走了，小明和小剛也把抓到的蜻蜓拿出來，邊放邊閉著眼睛對蜻蜓小聲說：“我們還是好朋友嗎？”

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（5）班 唐瑾妍   時(shí)間：2020-12-24 05:37