文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好我的鋼筆不見了450字作文？常德科培教育中心 胡夢雨“鈴——鈴——”下課鈴聲一響，我馬上就跑出去玩了，回來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了。我心急如焚，心想：這可是我生日那天，爸爸從北京寄給我的生日禮物呀。我左找找，右翻翻，所有能找的地方都找遍了，就是找不到。以下是許英瓊寫的《我的鋼筆不見了》范文；

好我的鋼筆不見了作文450字概況

• 作者：許英瓊
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年02月04日 23時(shí)18分

常德科培教育中心 胡夢雨

“鈴——鈴——”下課鈴聲一響，我馬上就跑出去玩了，回來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了。我心急如焚，心想：這可是我生日那天，爸爸從北京寄給我的生日禮物呀！我左找找，右翻翻，所有能找的地方都找遍了，就是找不到。

就在我急得快要哭出來的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)前面的小明手上正拿著跟我的一模一樣的鋼筆。我二話沒說，就沖上前去，惡狠狠地對小明說：“你干嘛不經(jīng)允許就拿我的筆？”小明和和氣氣地說：“我沒拿你的鋼筆啊，你是不是搞錯(cuò)了？這支筆是我在文具店買的。你的筆不見了嗎？我?guī)湍阏艺野??！蔽乙娝敲春皖亹偵?，就不好意思那么兇了，可還是不相信他的話：“我爸爸給我買的鋼筆，我還能不認(rèn)識(shí)？”小明委屈地說：“我們班上有許多同學(xué)的鋼筆都是一樣的，你怎么就能認(rèn)定這一定是你的鋼筆呢？”就這樣，正當(dāng)我們爭論不休的時(shí)候，小明無意中看見了我的桌子角下面有一支鋼筆，他立馬撿起來給我辨認(rèn)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這正是我的鋼筆時(shí)，我羞愧地低下了頭。

現(xiàn)在，我想對小明說：“對不起！我以后一定會(huì)吸取教訓(xùn)，不會(huì)再隨意冤枉別人了?！?/p>

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 許英瓊   時(shí)間：2021-2-4 23:18