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        寒假總結(jié) 450字

        文章摘要:高三讀后感作文:怎么寫好寒假總結(jié)450字作文?這個(gè)寒假是快樂(lè)的,我天天都在玩耍,盡情地享受著童年的無(wú)憂無(wú)慮。我了解,這樣的日子不多了••••••不論是對(duì)于誰(shuí),六年級(jí)總是小學(xué)階段里最重要的一年,我不奢望還有無(wú)憂無(wú)慮的好心情、還有天真爛漫的可愛(ài)想法,它是不屬于我們的東西。以下是曾小云寫的《寒假總結(jié)》范文;

        好寒假總結(jié)作文450字概況

        • 作者:曾小云
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)450字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2023年07月18日 00時(shí)51分

        這個(gè)寒假是快樂(lè)的,我天天都在玩耍,盡情地享受著童年的無(wú)憂無(wú)慮。我了解,這樣的日子不多了??????

        不論是對(duì)于誰(shuí),六年級(jí)總是小學(xué)階段里最重要的一年,我不奢望還有無(wú)憂無(wú)慮的好心情、還有天真爛漫的可愛(ài)想法,它是不屬于我們的東西。整個(gè)寒假,說(shuō)作業(yè)也不多,不過(guò)就是三篇作文一本作業(yè)本。看書、日記、摘抄隨你心情。我深知,老師布置這么少的作業(yè)并不是為了給我們玩耍的。初中的腳步越來(lái)越近,一步步扣人心弦,我開(kāi)始后悔,為什么沒(méi)有杰出地完成老師布置的作業(yè)。

        如果說(shuō),作業(yè)的總分是100分,那么,我就只有60分吧!只完成了老師要求的任務(wù)。早晨,我趕到學(xué)校,同學(xué)們都齊刷刷的坐在座位上翻閱新書。我尋問(wèn)裘之涵的寒假看數(shù)量,沒(méi)有想到,是我的整整5倍。原本,我為自己在寒假看了80多萬(wàn)字而感到自豪,但現(xiàn)在,我羞愧不已,僅僅80多萬(wàn)字我就激動(dòng),好像做了什么了不起的事。裘之涵都400多萬(wàn)字了,還是默默無(wú)聞的坐在座位上,一點(diǎn)也不驕傲。再想想日記,我只寫了14篇,還越寫越少,最后一篇我只寫了百把字,我想,別的同學(xué)一定是天天都寫吧!我再也高興不起來(lái)了,再也自豪不起來(lái)了,更不驕傲了。

        回想背誦《老子》、《論語(yǔ)》的數(shù)量,也是不折不扣的按照老師的最低要求完成??????不能再這樣懶散了。我想到寒假,我更多的時(shí)間是在家里玩電腦,如果把這些時(shí)間的50%用起來(lái)我就能完成的更好。最后一個(gè)學(xué)期,我望著新書,暗暗得下決定:要沖刺,要加油!不要只按老師的要求完成任務(wù),要做得更好!

        書要看的多,日記也不能少,相信總有一天,我會(huì)不再懶散,杰出地完成所有的任務(wù)!

        查看:85702   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/450zizuowen/385258.html

        作者:高中高三學(xué)生(7)班 曾小云   時(shí)間:2023-7-18 00:51

        名師點(diǎn)評(píng):想到童年正在逐漸遠(yuǎn)去,小作者禁不住抓住了小學(xué)的最后一個(gè)寒假,除了完成老師要求的功課以外,其他時(shí)間都用來(lái)享受童年的快樂(lè)。然而,當(dāng)寒假結(jié)束回到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn),其他的同學(xué)在寒假中都非常努力地學(xué)習(xí),超額完成了老師布置的作業(yè),這樣的發(fā)現(xiàn)讓小作者為自己在寒假中的行為感到羞愧。小作者暗下決心,在新學(xué)期中一定要多加努力,出色地完成好小學(xué)最后階段的學(xué)業(yè)。小作者這篇作文采用的是散文的寫作方法,但作文的中心還是比較明確的。我認(rèn)為小作者需要在寫作中注意前后照應(yīng)的問(wèn)題:“盡情地享受著童年的無(wú)憂無(wú)慮”與“我不奢望還有無(wú)憂無(wú)慮的好心情”這兩處的表達(dá)存在矛盾?!拔疑钪蠋煵贾眠@么少的作業(yè)并不是為了給我們玩耍的?!保热恍∽髡呃斫饫蠋煹挠靡?,但為什么自己沒(méi)有按照老師的想法去做呢,我認(rèn)為小作者要簡(jiǎn)單地交代一下?!白鳂I(yè)的總分是100分,那么,我就只有60分吧!”,自己給自己在寒假中的表現(xiàn)只打了60分,為什么還能“我為自己在寒假看了80多萬(wàn)字而感到自豪”呢?有很多的事情可能小作者心中是明白清楚的,但是如果沒(méi)有在作文中交代清楚,讀者就會(huì)感到不理解,也就無(wú)法在感情上形成共鳴。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:羅丹娜老師)2009-3-10 18:15:00
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