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        和諧班級 和而不同 450字

        文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好和諧班級 和而不同450字作文?子曰:“君子和而不同,小人同而不和”。大致意思是:君子與人相處,不盲目附和,且善于用自己的意見去完善別人觀點(diǎn)的不足之。小人與人相處喜歡盲從附和,卻不肯表達(dá)自己真正的想法與意見。春風(fēng)是和諧的,她使堅冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié)。以下是鄭武軍寫的《和諧班級 和而不同》范文;

        好和諧班級 和而不同作文450字概況

        • 作者:鄭武軍
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)450字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2025年07月06日 11時35分

        子曰:“君子和而不同,小人同而不和”。大致意思是:君子與人相處,不盲目附和,且善于用自己的意見去完善別人觀點(diǎn)的不足之;小人與人相處喜歡盲從附和,卻不肯表達(dá)自己真正的想法與意見。春風(fēng)是和諧的,她使堅冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。從古到今,從傳統(tǒng)到現(xiàn)代,和諧是蘊(yùn)藏在我們心間的美麗家園。在學(xué)校里,我感受著老師的愛,無論是和藹的笑容,還是嚴(yán)格的要求,其中都包含著老師的期望、鼓勵和關(guān)愛。在班級里,我享受著同學(xué)的友情,我們一起在校園奔跑,在課堂交流,雖然有時磕磕絆絆,但是我知道我們的友誼是最純潔的花朵。彼此坦然相待,建立了相互尊重、相互激勵、相互學(xué)習(xí)的良好關(guān)系。求大同,存小異。在這樣一個和諧溫暖的大家庭里,我們都有彼此的性格脾氣,都有不同的愛好興趣,但都有一個共同目標(biāo):好好學(xué)習(xí)共同進(jìn)步!我們的班級是一個溫暖的大家庭。老師就像我們的媽媽,是老師給了我們文化知識的啟迪,老師給了我們知識的雨露。我就是在這樣溫暖的大家庭中快樂成長!巨化一小

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(7)班 鄭武軍   時間:2025-7-6 11:35

        名師點(diǎn)評:小作者作為一名三年級的小同學(xué),思維能力和語言的表達(dá)能力都非常強(qiáng),在這篇作文中,小作者為我們很好地詮釋了“和諧班級”的含義:“求大同,存小異。都有彼此的性格脾氣,都有不同的愛好興趣,但都有一個共同目標(biāo):好好學(xué)習(xí)共同進(jìn)步!”。作文用孔子的話開頭,講出了“和諧”的含義,這樣的寫法很吸引讀者,同時也顯示出小作者極強(qiáng)的理解能力。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2009-6-18 7:33:00
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