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        科普大篷車進校園 450字

        文章摘要:三年級作文450字:怎么寫好科普大篷車進校園450字作文?作者:李微今天早上每個人的臉上都充滿了歡笑。這是為什么呢。原來,今天“科普大蓬車”將進我們學校開展科普活動。開始了,可遺憾的是要先到六、五、四年級才到我們?nèi)昙墸覀冎缓迷诮淌依锏?,過了好久,總算到我們了,我?guī)еP記,帶著激動的心情走向了展區(qū)。以下是鄭玉珍寫的《科普大篷車進校園》范文;

        好科普大篷車進校園作文450字概況

        • 作者:鄭玉珍
        • 班級:小學三年級
        • 字數(shù)450字作文
        • 體裁
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2021年01月09日 07時07分

        作者:李微

        今天早上每個人的臉上都充滿了歡笑。這是為什么呢?原來,今天“科普大蓬車”將進我們學校開展科普活動。

        開始了,可遺憾的是要先到六、五、四年級才到我們?nèi)昙墸覀冎缓迷诮淌依锏?,過了好久,總算到我們了,我?guī)еP記,帶著激動的心情走向了展區(qū)。哇,這里有“看得見摸不著”、“錐體上滾”、“動畫”、“看誰滾得快”、“滾出直線”、“穿針引線”、“光學轉(zhuǎn)盤”等等二十五個展品??晌易罡?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xingqu/" title="興趣作文">興趣的還是錐體“上滾”。我走到錐體上滾展區(qū)那里,看到有一個錐體在高處,我就把錐體向下滾動。我看到錐體慢慢向下滾到下方,可錐體又靈巧的從下方滾到上面,我心想:“咦,錐體怎么會從下滾到上呢?”我?guī)е蓡柨戳藢λ慕狻懊浴保豢?,迷霧都全解開了。原來,在錐體“上滾”的同時,它的重心隨之降低。再重力作用下,物體有降低其重心的運動趨勢。簡單的測量一下就可知道物體在軌道高端時,其重心最低?!鞍?,原來如此,簡單的事情就有這個大道理,”我輕聲說“我一定要好好學習科學”。

        科學的世界真是奇妙,我一定要好好學習這“學不完的”科學。作者:李微

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        作者:小學三年級學生(6)班 鄭玉珍   時間:2021-1-9 07:07

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