文章摘要：六年級(jí)書(shū)信作文:怎么寫(xiě)好給壞習(xí)慣先生的一封信450字？可恨的壞習(xí)慣先生： 你好。自從我跟你交上朋友后，你便號(hào)召一大群士兵來(lái)攻打我的最好伴侶——好習(xí)慣。因?yàn)楹昧?xí)慣的士兵不多，所以被你打得片甲不留?？吹胶昧?xí)慣死傷慘重，我又悲又怕，想甩掉你，可你的士兵已經(jīng)到了我的眼、嘴、手、腳等各個(gè)部位，我被你控制了。以下是陳玉椒寫(xiě)的《給壞習(xí)慣先生的一封信》范文；

好給壞習(xí)慣先生的一封信450字概況

• 作者：陳玉椒
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：書(shū)信
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月15日 05時(shí)32分

可恨的壞習(xí)慣先生： 你好！自從我跟你交上朋友后，你便號(hào)召一大群士兵來(lái)攻打我的最好伴侶——好習(xí)慣。因?yàn)楹昧?xí)慣的士兵不多，所以被你打得片甲不留。看到好習(xí)慣死傷慘重，我又悲又怕，想甩掉你，可你的士兵已經(jīng)到了我的眼、嘴、手、腳等各個(gè)部位，我被你控制了！你像魔鬼一樣纏著我，我這段時(shí)間感到非常痛苦。記得在一次上文捷優(yōu)作文課時(shí)，我在課間撿到了一支藍(lán)色的圓珠筆，準(zhǔn)備交給老師。可你在這一刻控制了我的腳，使我回到座位，然后控制我的腦袋，讓我有一種想把筆據(jù)為己有的念頭。上課后，一位坐在我后面的男生大聲問(wèn)：“誰(shuí)拿了我的筆？”我便問(wèn)他：“是什么樣的？”他說(shuō)：“是一支藍(lán)色的圓珠筆?！碧炷模∵@不就是我撿的這支筆嗎？我想拿出來(lái)給他，你又控制了我的手。不知是什么時(shí)候，那位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)揭穿了我，找到筆，還在班上大聲喊，我被傷自尊了！而你卻在偷笑。有句話說(shuō)：“習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)?！睘榱宋业拿\(yùn)，我終于用我的言行打敗了你。我最后想堅(jiān)定地告訴你：“我——恨——你！請(qǐng)你從此不要在我面前出現(xiàn)！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)消失！祝你早日離開(kāi)人間，別讓更多人受害！決定跟你絕交的學(xué)生：謝家慧2009．3．21名師

查看：94503次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/450zizuowen/394392.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 陳玉椒   時(shí)間：2025-7-15 05:32