文章摘要：四年級作文450字:怎么寫好放飛風箏450字作文？星期三下午我們組做的風箏飛了起來。我們組新做的3號風箏終于騰空而起了。星期五下午第1節(jié)課，我們班在學校操場上放各組的風箏。在我們組我放風箏最好，所以新的風箏由我來放。放飛風箏，就是放飛希望。我先把風箏面朝天放在比較寬的地方;然后一邊手拿著線團，一邊手拉著風箏線，在操場上慢慢地跑著;最后風箏先在空中打了幾個轉(zhuǎn)，本組同學開始滔滔不絕地抱怨起來，你一言他一句;突然風箏又開始高高飛起來，我們沮喪得像苦瓜一樣的臉，一時間改天換地，苦瓜臉成了紅蘋果笑臉。以下是盧煜金寫的《放飛風箏》范文；

好放飛風箏作文450字概況

• 作者：盧煜金
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月23日 10時48分

星期三下午我們組做的風箏飛了起來。我們組新做的3號風箏終于騰空而起了!!星期五下午第1節(jié)課，我們班在學校操場上放各組的風箏。在我們組我放風箏最好，所以新的風箏由我來放。

放飛風箏，就是放飛希望。我先把風箏面朝天放在比較寬的地方;然后一邊手拿著線團，一邊手拉著風箏線，在操場上慢慢地跑著;最后風箏先在空中打了幾個轉(zhuǎn)，本組同學開始滔滔不絕地抱怨起來，你一言他一句;突然風箏又開始高高飛起來，我們沮喪得像苦瓜一樣的臉，一時間改天換地，苦瓜臉成了紅蘋果笑臉。

如果我們學校是一片大森林，那么每一個風箏就像樹林里自由自在、無憂無慮的飛禽。如果風箏線是一根血管，那么這根血管就是風箏的生命。如果每一個風箏還有條隱形的通道，那么那條通道就是通去快樂天堂的。

你看，同學們那愉快的心情，同學們的臉上似乎都掛著一條彩虹。李昊儒拿著"兩枝梅"腳下像踩著風似的，拿著風箏線瘋狂地跑著。他們組的新風箏不來就飛得高，再加上風，真實如虎添翼呀!

一直有一個問題讓我迷惑不解，就是：我們組的風箏是我見過最重的，為什么還非得那么高呢??希望大家多多關(guān)照，多多幫解決題!

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作者：小學四年級學生（2）班 盧煜金   時間：2024-11-23 10:48