文章摘要：文具盒作文450字:怎么寫好文具盒的爭論450字作文？一天，文具盒里的鋼筆、鉛筆、勾邊筆、橡皮、修正液還有墨水都吵了起來。鋼筆首先說：“哼，你們有什么了不起，看看我，還能幫人寫字呢。沒有了我，誰還能寫字呀?！薄澳阋蔡撇黄鹑肆税伞]有你我也可以寫字呀。再說了，我還可以幫小主人畫畫呢。以下是宋筱筠寫的《文具盒的爭論》范文；

好文具盒的爭論作文450字概況

• 作者：宋筱筠
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年11月25日 20時(shí)56分

一天，文具盒里的鋼筆、鉛筆、勾邊筆、橡皮、修正液還有墨水都吵了起來。

鋼筆首先說：“哼，你們有什么了不起，看看我，還能幫人寫字呢！沒有了我，誰還能寫字呀？”

“你也太瞧不起人了吧！沒有你我也可以寫字呀！再說了，我還可以幫小主人畫畫呢！”鉛筆搶著說。

勾邊筆大聲說：“你看我，我可以幫小主人勾邊呢！沒有了我，畫都畫不成了，哼”！

墨水趕緊說：“沒有了我墨水，鋼筆弟弟還能寫字嗎？所以，我比你們都重要?！?/p>

橡皮說：“你們瞧不起我嗎？我可以擦鉛筆寫的字呢！”

修正液慢吞吞地說：“我還能擦鋼筆寫的字呢！”

他們你一言我一語，最后還扭打在一起，只聽見“撲通”一聲，他們都掉進(jìn)了池塘里了，他們的爺爺文具盒，趕緊把他們救了出來，對他們說：“你們都是好朋友，為什么打架呢？在我的懷抱里，你們都重要，在小主人的眼里，你們各有各的用途，缺一不可，如果這時(shí)有了更高級的書寫工具來欺負(fù)你們，你們不都被消滅了嗎？”這些工具都低下頭。

第二天，他們都互相道歉，從此，他們成了形影不離的好朋友了。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 宋筱筠   時(shí)間：2024-11-25 20:56