文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好有趣的識(shí)字方法450字作文？大家好，我是你們班的王老師。今天我給大家介紹一些識(shí)字方法。圖畫(huà)識(shí)字法。例如，一個(gè)人倚在一棵樹(shù)面前，那這個(gè)字就是休息的“休”字，是不是很形象、很有趣啊。還有，一本書(shū)在一把刀旁，答案是“劉”。我還有比這還好的識(shí)字方法呢——巧記法。以下是韓飛雪寫(xiě)的《有趣的識(shí)字方法》范文；

好有趣的識(shí)字方法作文450字概況

• 作者：韓飛雪
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月14日 19時(shí)13分

大家好，我是你們班的王老師。今天我給大家介紹一些識(shí)字方法。

圖畫(huà)識(shí)字法。例如，一個(gè)人倚在一棵樹(shù)面前，那這個(gè)字就是休息的“休”字，是不是很形象、很有趣?。窟€有，一本書(shū)在一把刀旁，答案是“劉”。我還有比這還好的識(shí)字方法呢——巧記法。我小時(shí)候就分不清“買(mǎi)”和“賣(mài)”兩個(gè)字，于是我編了個(gè)順口溜，去買(mǎi)東西空著手，沒(méi)有賣(mài)上面的“十”字，而賣(mài)東西呢，手里有十斤的東西，所以上面有個(gè)“十”字。還有“體”和“休”，我就想“體”是七畫(huà)，“休”是六畫(huà)，上體育課時(shí)，老師和學(xué)生一共七人，下課了，六個(gè)學(xué)生可以休息了，就少了一畫(huà)，這種方法是不是很好記。還有比巧計(jì)法更好的方法——同音字、形近字，比如“高、告、搞”是同音字，“名、明、銘、鳴”也是同音字，“木、本、術(shù)”是形近字，“大、太、犬”也是形近字，這個(gè)記憶方法既省時(shí)又省力，唯一的缺點(diǎn)是容易混淆。例如“目、日、自”就容易寫(xiě)混。

除了這幾種識(shí)字方法，識(shí)字還有很多的技巧，以后有機(jī)會(huì)的話(huà)，我會(huì)給大家一一介紹。同學(xué)們，我的識(shí)字方法就講完了，下課了。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 韓飛雪   時(shí)間：2025-7-14 19:13