文章摘要：六年級日記作文:怎么寫好如今的學(xué)生450字作文？某日，老師在課堂上想看看一位小朋友的智商有沒有問題。問他：“樹上有十只鳥，****打死了一只，還有幾只?！彼磫枺骸笆菬o聲手槍嗎?！薄安皇堑摹！薄皹屄曈卸啻蟆！薄?0至100分貝?！薄澳蔷褪钦f會震得耳朵疼?！薄笆?。以下是韓璀璀寫的《如今的學(xué)生》范文；

好如今的學(xué)生作文450字概況

• 作者：韓璀璀
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：日記
• 段落：分29段敘寫
• 更新：2022年11月27日 23時(shí)50分

某日，老師在課堂上想看看一位小朋友的智商有沒有問題。問他：“樹上有十只鳥，****打死了一只，還有幾只？”

他反問：“是無聲手槍嗎？”

“不是的！”

“槍聲有多大？”

“80至100分貝?！?/p>

“那就是說會震得耳朵疼？”

“是?！?/p>

“在這個(gè)城市里打鳥犯不犯法？”

“不犯?！?/p>

“您確定那只鳥真的被打死啦？”

“確定?！?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師已經(jīng)不耐煩了，“拜托，你告訴我還剩幾只就行了，ok？”

“ok！樹上的鳥有沒有聾子？”

“沒有。”

“旁邊有沒有其他的樹，樹上還有沒有其他的鳥？”

“沒有。”

“有沒有殘疾的鳥的或餓得飛不動的鳥？”

“沒有！”

“算不算懷孕在肚子里的小鳥？”

“不算。”

“打鳥的人有沒有眼花？保證是十只？”

“沒有花，就十只?！?/p>

老師已經(jīng)滿腦門是汗，而且下課鈴響，但是學(xué)生繼續(xù)問：“有沒有笨得不怕死的？”

“都怕死?！?/p>

“會不會一槍打死兩只？”

“不會?！?/p>

“所有的鳥都可以自由活動嗎？”

“完全可以?！?/p>

“如果您的回答沒有騙人”，學(xué)生滿懷信心地說，“打死的鳥要是掛在樹上沒掉下來，那么就剩一只；如果掉下來就一只不剩?！?/p>

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 韓璀璀   時(shí)間：2022-11-27 23:50