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        魔術(shù)秀 450字

        文章摘要:一年級敘事作文:怎么寫好魔術(shù)秀450字作文?魔術(shù)究竟是怎么一回事。那么神奇。其實魔術(shù)師故弄玄虛也就是障眼法。平時我看魔術(shù)都在電視看的,我真想在現(xiàn)場看,今天葉老師就實現(xiàn)了我的愿望。我們般的小小魔術(shù)師丁怡之撲克的孿生兄弟。什么。丁怡可以把我們翻出來的牌找出“兄弟。以下是韓敬陽寫的《魔術(shù)秀》范文;

        好魔術(shù)秀作文450字概況

        • 作者:韓敬陽
        • 班級:小學(xué)一年級
        • 字?jǐn)?shù)450字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2024年10月29日 09時58分

        魔術(shù)究竟是怎么一回事?那么神奇!其實魔術(shù)師故弄玄虛也就是障眼法。平時我看魔術(shù)都在電視看的,我真想在現(xiàn)場看,今天葉老師就實現(xiàn)了我的愿望。我們般的小小魔術(shù)師丁怡之撲克的孿生兄弟。什么?丁怡可以把我們翻出來的牌找出“兄弟?”哈哈哈!那是絕對不可能的。呵呵,這樣也好,讓丁怡出出丑。開始了,丁怡讓一個人洗牌,但是絕不能從中間洗牌,我想著一定是這場魔術(shù)的秘密所在。洗好了牌,只見丁怡在黑板擺牌還叫同學(xué)反一張牌。丁怡不假思索,很快準(zhǔn)確地找出一對兄弟。大家大驚失色,這難以置信。同學(xué)個個不相信所以紛紛上去翻牌,可丁怡找出的兄弟都正確“現(xiàn)在一個人上去翻牌另個人找兄弟。鮑澤文似乎看出了什么破綻。鮑責(zé)文猶豫了會兒,點了這張又那張。半響他翻出了牌。哇!太不可思議了!臺下一片歡呼聲可能是其他同學(xué)也想出風(fēng)頭吧!這張“K”五個人上去翻還沒找出兄弟,又請鮑澤文,可鮑澤文也無能為力,看得出上局鮑澤文瞎貓碰死耗子瞎蒙曚對的。現(xiàn)在只好請魔術(shù)師丁怡解決了,丁怡想了沒想就翻出了牌。這場魔術(shù)真有趣太精彩了。弄得大家找不出規(guī)律!這場魔術(shù)深深地印在我的腦海中!名師

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        作者:小學(xué)一年級學(xué)生(4)班 韓敬陽   時間:2024-10-29 09:58

        名師點評:小作者這篇作文記敘的是觀看丁怡同學(xué)進(jìn)行魔術(shù)表演的整個過程,從小作者對現(xiàn)場同學(xué)們反映的描述中:“大家大驚失色,這難以置信”“臺下一片歡呼聲”,我們看到了這場魔術(shù)表演的神奇精彩。但小作者有些地方的描述不是很清楚,例如:“我們般的小小魔術(shù)師丁怡之撲克的孿生兄弟”這句話可能是有錯字的現(xiàn)象,但我還是不明白這句話的意思;“丁怡可以把我們翻出來的牌找出‘兄弟?’”這句話是什么意思呢?是說找出同樣的撲克牌嗎?小作者是個比較粗心的孩子,在作文的上傳中出現(xiàn)了一些錯別字,讓作文的表達(dá)效果也打了一些折扣。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2009-6-19 15:19:00
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