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        回教室的路上 450字

        文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫好回教室的路上450字作文?“丁零零……”清脆的上課鈴聲響了。由于上課之前我們都沒準(zhǔn)備,所以徐老師同意讓我們準(zhǔn)備一會(huì)兒,可以去上一趟“WC”。我們班有5大“活寶”——2號(hào)、26號(hào)、16號(hào)、20號(hào)和24號(hào)。其中最令老師和同學(xué)們心煩的26號(hào)同學(xué)。他有時(shí)候在課堂上鬧出一個(gè)個(gè)笑話。以下是朱懿蝶寫的《回教室的路上》范文;

        好回教室的路上作文450字概況

        • 作者:朱懿蝶
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)450字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2025年07月05日 21時(shí)56分

        “丁零零……”清脆的上課鈴聲響了。由于上課之前我們都沒準(zhǔn)備,所以徐老師同意讓我們準(zhǔn)備一會(huì)兒,可以去上一趟“WC”。我們班有5大“活寶”——2號(hào)、26號(hào)、16號(hào)、20號(hào)和24號(hào)。其中最令老師和同學(xué)們心煩的26號(hào)同學(xué)。他有時(shí)候在課堂上鬧出一個(gè)個(gè)笑話;有時(shí)候打碎玻璃;有時(shí)候把樓梯當(dāng)作滑梯使……唉!你看剛剛他又犯了一個(gè)連幼兒園小朋友都不會(huì)犯的事。當(dāng)我們都從“WC”回來時(shí),唯獨(dú)他還留在那,慢吞吞爭做倒數(shù)第一。人群都零零星星地離開了“過道”,回到了教室。26號(hào)同學(xué)擺了一個(gè)姿勢,抬了一下眼睛。放出“四腳”,像離韁的野馬一般沖出“起點(diǎn)”(WC門口),一邊換姿勢、一邊高聲大喊“啊……”聲音震耳欲聾,持續(xù)了一分多鐘。一路上吸引了許多“觀眾”有405班的也有406班的。到了我們班教室門口,突然從教室里超出一個(gè)高大的身影——徐老師。他急忙停止叫喊,停下來站在徐老師面前,徐老師頓時(shí)怒氣沖天,懲罰他來回走了很多次,還把他狠狠地批評了一通……事后,我想:如果通過這件事26號(hào)同學(xué)改好了,五大“活寶”從此消失那該多好啊!名師

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 朱懿蝶   時(shí)間:2025-7-5 21:56

        名師點(diǎn)評:小作者在這篇作文中,描述的是在學(xué)校中的一件小事:一個(gè)比較調(diào)皮的同學(xué),在回教室的路上,做出了“驚天動(dòng)地”的舉動(dòng),吸引了同學(xué)們的注意,也讓老師“怒氣沖天”??赡苊總€(gè)班級(jí)都有一兩個(gè)類似的同學(xué),但是我們的小作者卻能把這樣的一件小事,寫成一篇生動(dòng)的作品,這說明我們的小作者不但觀察力敏銳,在寫作上也非常用心,這一點(diǎn)非常值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。生活處處皆文章,就看你是什么寫作態(tài)度。小作者的作文,再次證明了這個(gè)觀點(diǎn)。
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