文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我給香樟“打吊針”450字作文？         家鄉(xiāng)要修高速公路了，消息像插上翅膀般飛遍了每個角落，大家高興得像過年一樣。爸爸想把自留山上的香樟樹捐給高速公路作綠化隔離帶，這一想法得到了全家的支持。    要說我家的香樟，那可是方圓百里最有名的。以下是高伶寫的《我給香樟“打吊針”》范文；

好我給香樟“打吊針”作文450字概況

• 作者：高伶
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年07月18日 15時00分

家鄉(xiāng)要修高速公路了，消息像插上翅膀般飛遍了每個角落，大家高興得像過年一樣。爸爸想把自留山上的香樟樹捐給高速公路作綠化隔離帶，這一想法得到了全家的支持。 要說我家的香樟，那可是方圓百里最有名的?？矗谌荷蒋B翠間，排列整齊的香樟樹像隨時準(zhǔn)備奔赴前線的士兵。枝葉繁茂的樹冠，按捺不住旺盛的青春活力，在陽光下閃爍著誘人的綠意。爸爸看在眼里，喜在心頭。

天有不測風(fēng)云，這幾天連下陰雨，香樟樹上爬滿了青綠色的毛毛蟲。有的樹冠被吃得光禿禿的，只剩下一些殘枝敗葉。爸爸見勢不妙，連忙背上噴霧器，山前山后忙著治蟲?？蓜倗娚纤帲直灰粓龃笥隂_刷得一干二凈。蟲子卻安然無恙，仍在樹上懸絲蕩秋千。 我不巧被雨淋，得了感冒，天天去打點滴。一天，我望著“嘀嗒”、“嘀嗒”的吊針，忽然想起常識老師講過，樹是通過樹皮輸送營養(yǎng)物質(zhì)和水分的?！澳懿荒馨艳r(nóng)藥裝入鹽水瓶，像給人打吊針一樣給香樟樹打吊針呢？”一個念頭閃電般地在我腦海中一閃而過。我趕快把這想法跟爸爸講了，爸爸一拍大腿：“對呀，這樣一來，農(nóng)藥通過樹皮慢慢滲透到葉子里，蟲子吃了葉子就會中毒而死。我怎么沒想到呢？” 說干就干。我和爸爸連忙按比例配制好農(nóng)藥，裝入鹽水瓶，然后放入背篼，爬上了山。爸爸掏出工具，小心翼翼地割開樹皮，把針頭插入活樹皮中。我拿起輸液管，一頭接在針頭上，一頭插入鹽水瓶。爸爸踮起腳，把鹽水瓶掛在粗樹枝上，并加以固定。我望著自己的杰作，高興地說：“毛毛蟲，等著瞧吧！”就這樣，我們也給其他的香樟樹陸續(xù)掛上了吊針。

兩天后，我起了個大早，跑到自留山上一看，哇！地上躺著一層青綠色的毛毛蟲，香樟樹也綻出了點點新綠，在晨風(fēng)中搖曳。成功了！一股自豪感涌上我的心頭。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 高伶   時間：2021-7-18 15:00