文章摘要：四年級(jí)作文450字:怎么寫好誰的偏見450字作文？李老師不僅是我們班的數(shù)學(xué)老師還是班主任，我總覺得他對(duì)我有偏見。但最近發(fā)生的一件事，改變了我對(duì)他的看法。那是一個(gè)陽光燦爛的早晨，我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。我發(fā)現(xiàn)徐慧正踩在我凳子上。我連忙跑過去，打了一下徐慧，我們互相各不相讓，我打她一下，她打我一下，以牙還牙，。以下是曹悅陽寫的《誰的偏見》范文；

好誰的偏見作文450字概況

• 作者：曹悅陽
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月29日 18時(shí)02分

李老師不僅是我們班的數(shù)學(xué)老師還是班主任，我總覺得他對(duì)我有偏見。但最近發(fā)生的一件事，改變了我對(duì)他的看法。

那是一個(gè)陽光燦爛的早晨，我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。我發(fā)現(xiàn)徐慧正踩在我凳子上。我連忙跑過去，打了一下徐慧，我們互相各不相讓，我打她一下，她打我一下，以牙還牙，。不好，我和徐慧打架的事情被李老師知道了，叫我去辦公室一趟，我走在路上，心情很平靜，因?yàn)槲页４蚣?，這回又找我麻煩了。一定沒有好事，一定會(huì)說我、罵我。反而不找徐慧，偏偏又找我，李老師就是偏向徐慧，我是你的眼中釘呀！一天到晚的和我糾纏不清。我邊走邊罵，不知怎么了，一下子把我罵人的話全說出來了，我真不敢相信是我說的。很快到了李老師的辦公室。李老師用慈善的目光看著我，語重心長地說：“你沒事吧，有沒有受傷呀？”李老師看見我的手流血了。一句話都不說，一下子將我背到了醫(yī)院，李老師到了醫(yī)院氣喘吁吁的。我被李老師的精神感動(dòng)了，竟情不自禁哭了起來，比我爸、媽還要好呀！

?。≡瓉磉@“偏見”竟是我自己對(duì)老師的偏見！李老師真是一位關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生的好老師啊！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 曹悅陽   時(shí)間：2024-10-29 18:02