文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的啟蒙老師450字作文？在我的記憶中，卓老師是我最崇拜的老師。記得我剛上幼兒園時，奶奶送我上學。奶奶和老師談了一會兒就走了，我也想跟奶奶一起回去。忽然，一只大手拉住了我，我心頭一驚，猛然回頭，是卓老師。等我再回頭，已不見奶奶的身影。以下是唐名揚寫的《我的啟蒙老師》范文；

好我的啟蒙老師作文450字概況

• 作者：唐名揚
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月12日 23時33分

在我的記憶中，卓老師是我最崇拜的老師。記得我剛上幼兒園時，奶奶送我上學。奶奶和老師談了一會兒就走了，我也想跟奶奶一起回去。

忽然，一只大手拉住了我，我心頭一驚，猛然回頭，是卓老師。等我再回頭，已不見奶奶的身影。我想一個人多孤單呀！想著想著，經(jīng)不住放聲大哭。“乖，不哭！奶奶走了，還有老師和小朋友呢。

你叫傅佳瑩，是嗎？多好聽的名字?。∧?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/baba/" title="爸爸作文">爸爸、媽媽希望你聰明、能干。你看，這么漂亮的小臉哭花了，老師都心疼死了。”說著，卓老師眉頭一皺，手摸心口。看到老師這滑稽的表情，我不由破涕為笑。

看到我笑了，老師把我領(lǐng)到教室，我記住了我的啟蒙老師是卓老師。剛開始午睡，我翻來覆去睡不著。好不容易睡著了一次，可我的腿不斷抽筋，難受死了。卓老師發(fā)現(xiàn)后，擔心地問：“傅佳瑩，你怎么了？是不是做噩夢了？”可惜我背對著她，聲音像被什么卡住了，豆大的汗珠從頭上掉下來。

老師見我抱著腳，立刻明白了，幫我揉腳，還一個勁地安慰我，我覺得就像是媽媽在撫摸女兒的腳，一會兒就不疼了。幾年過去了，我還是不能忘記我的啟蒙老師——卓老師。

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作者：小學五年級學生（5）班 唐名揚   時間：2025-7-12 23:33