文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好有意思的數(shù)學(xué)老師450字作文？我們的數(shù)學(xué)老師真是一個有意思的老師，她姓駱，我們叫她駱老師 , 駱 老師中等個子，不胖也不瘦 , 短短的頭發(fā)，戴著一副眼鏡 , 眼睛亮亮的，看起來就象一個大學(xué)剛剛畢業(yè)的學(xué)生。駱 老師對我們非常嚴(yán)格，特別是象我這種不要好的學(xué)生，記得有一次，我沒做家庭作業(yè)，被駱老師查到了，駱老師說：“看我到中午怎么收拾你。以下是高旭文寫的《有意思的數(shù)學(xué)老師》范文；

好有意思的數(shù)學(xué)老師作文450字概況

• 作者：高旭文
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月19日 15時48分

我們的數(shù)學(xué)老師真是一個有意思的老師，她姓駱，我們叫她駱老師 , 駱 老師中等個子，不胖也不瘦 , 短短的頭發(fā)，戴著一副眼鏡 , 眼睛亮亮的，看起來就象一個大學(xué)剛剛畢業(yè)的學(xué)生。

駱 老師對我們非常嚴(yán)格，特別是象我這種不要好的學(xué)生，記得有一次，我沒做家庭作業(yè)，被駱老師查到了，駱老師說：“看我到中午怎么收拾你！”我提心吊膽地到了中午，駱老師叫我到辦公室去，不但沒有“收拾”我，反而要我坐到位子上，一遍遍耐心地輔導(dǎo)我，直到我全部弄懂，做好為止。在駱老師的教育下，我對數(shù)學(xué)的興趣漸漸地提高了，成績也進(jìn)步了。

駱 老師也會跟我們開玩笑，有一次緊急疏散演練，我們表現(xiàn)很差，回到教室，我們被班主任和駱老師訓(xùn)了一頓，大家都垂頭喪氣，駱老師說：“平時雙休日布置的作業(yè)太少，這次“做死”你們?！闭f著就拿起筆在黑板上寫起雙休日的家庭作業(yè)，但說是要“做”死我們，原來作業(yè)布置得那么少，只有兩樣作業(yè)而已，回到家后我只用二十分鐘的時間就完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。

駱老師平時對我們非常嚴(yán)格，但經(jīng)常鼓勵我們，讓我們體會到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣，原來討厭的數(shù)學(xué)課也會變得那么有趣。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 高旭文   時間：2024-11-19 15:48