文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好我的同學(xué)——雖450字作文？我的同學(xué)----雖然他最小我上一年級了，一下子有了46個同學(xué)。老師常指著我們說：這47個人呀，各是各的樣。我不太清楚自己是個什么樣子，但我特別清楚別人是個什么樣子。我要說說王在兮同學(xué)，聽說他才6歲。他歲數(shù)小，個子也小，，可是卻長著個圓圓的大腦袋，每天背個大大的書包，穿著一雙大大皮鞋，搖搖晃晃地就來學(xué)校了。以下是吳怡靜寫的《我的同學(xué)——雖》范文；

好我的同學(xué)——雖作文450字概況

• 作者：吳怡靜
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年06月06日 13時35分

我的同學(xué)----雖然他最小我上一年級了，一下子有了46個同學(xué)。老師常指著我們說：這47個人呀，各是各的樣。我不太清楚自己是個什么樣子，但我特別清楚別人是個什么樣子。

我要說說王在兮同學(xué)，聽說他才6歲。他歲數(shù)小，個子也小，，可是卻長著個圓圓的大腦袋，每天背個大大的書包，穿著一雙大大皮鞋，搖搖晃晃地就來學(xué)校了。他總愛說的一句話是：唉，忙得都顧不過來了。他用左手寫字，雖然慢但沒有錯字。

他不會收拾自己的東西，每天他的桌子上擺滿了書和本子，腳底下都是廢紙。老師嘆著氣說：他太小了。每天下午上課，他都要睡覺，大腦袋放在桌子上，睡得可香了，還流著長長的口水。老師看看他不忍心叫醒。

每天放學(xué)最有意思了，王在兮人小腿短，追不上我們，只好一路小跑著。有一次鞋帶把他絆了一跤，他又把后面的同學(xué)全絆倒了，老師怕出事，只好把他放在隊伍最后面，老師經(jīng)常夸他：別看王在兮自理能力差些，但是學(xué)習(xí)成績可不差！第一學(xué)期期末他考了個雙百，在我們面前搖頭擺腦地驕傲得不行。我們從來沒小看過他！包鐵實驗小學(xué)一.三班祈暢輔導(dǎo)老師王東紅

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 吳怡靜   時間：2023-6-6 13:35