文章摘要：音樂(lè)作文450字:怎么寫(xiě)好都是音樂(lè)若的禍450字作文？自打上了初2，學(xué)習(xí)。吃飯。睡覺(jué)邊成了我們特定的“三部曲”。美術(shù)課被徹底取消，體育課經(jīng)常被“霸占”，音樂(lè)老師也拿出“高姿態(tài)”，“發(fā)揚(yáng)風(fēng)格”，把一周里的唯一的一節(jié)音樂(lè)課又“借給”了數(shù)學(xué)老“這節(jié)課，我們的任務(wù)是完成這項(xiàng)10頁(yè)的應(yīng)試考題。以下是王克柔寫(xiě)的《都是音樂(lè)若的禍》范文；

好都是音樂(lè)若的禍作文450字概況

• 作者：王克柔
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月19日 01時(shí)56分

自打上了初2，學(xué)習(xí).吃飯.睡覺(jué)邊成了我們特定的“三部曲”。美術(shù)課被徹底取消，體育課經(jīng)常被“霸占”，音樂(lè)老師也拿出“高姿態(tài)”，“發(fā)揚(yáng)風(fēng)格”，把一周里的唯一的一節(jié)音樂(lè)課又“借給”了數(shù)學(xué)老

“這節(jié)課，我們的任務(wù)是完成這項(xiàng)10頁(yè)的應(yīng)試考題?！?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shuxue/" title="數(shù)學(xué)作文">數(shù)學(xué)老師剛布置完，同學(xué)們便一頭扎進(jìn)“題海里”遨

不知道過(guò)了多久，忽然，一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲《快樂(lè)崇拜》擠進(jìn)門(mén)縫，飄進(jìn)我們的教室。我的思緒一下子活躍了起來(lái)：呀！這是哪個(gè)班在上音樂(lè)課呢？竟然放這么流行的歌曲！羨慕死人了！！... ...我已經(jīng)快1個(gè)月沒(méi)快樂(lè)了，會(huì)不會(huì)笑都說(shuō)不定了！... ...此時(shí)的我，心如斷了線的風(fēng)箏，越飛越遠(yuǎn)。不知不覺(jué)，思緒已化作一個(gè)個(gè)音符，從喉嚨中跳出：“忘記了姓名的請(qǐng)你跟我來(lái)，一邊跳，一邊向快樂(lè)崇拜... ...”直至同學(xué)哄堂大笑時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己是昏了頭，――這是在上數(shù)學(xué)呀！糟糕！只覺(jué)的滿臉火辣辣的，耳朵已被老師揪住了：“ 都初2了！都快上初3了，竟然毫無(wú)緊張感！竟然在課上唱歌！竟然... ...”

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 王克柔   時(shí)間：2020-12-19 01:56