文章摘要：四年級作文450字:怎么寫好我渴望當(dāng)個特優(yōu)生450字作文？自我進入初中以來，成績平平，不差但也不是很好，我為自已不被老師批評高興，但也為不被老師表揚感到不快。除了被老師叫去收、發(fā)作業(yè)外，老師幾乎從不提我的名字，就連上課時，老師也總是喜歡叫那些成績十分好的同學(xué)回答問題，英語課上，“小A，What’s the weather today。以下是黃驛璇寫的《我渴望當(dāng)個特優(yōu)生》范文；

好我渴望當(dāng)個特優(yōu)生作文450字概況

• 作者：黃驛璇
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年11月01日 08時27分

自我進入初中以來，成績平平，不差但也不是很好，我為自已不被老師批評高興，但也為不被老師表揚感到不快。除了被老師叫去收、發(fā)作業(yè)外，老師幾乎從不提我的名字，就連上課時，老師也總是喜歡叫那些成績十分好的同學(xué)回答問題，英語課上，“小A，What’s the weather today？”，數(shù)學(xué)課上，“小A，請你上來做這道題?！闭Z文課上，“小A，請你理解這個句子是什么含義？”每節(jié)課上，老師都反復(fù)地提這個名字，為啥？就因為他是特優(yōu)生。而我，是很少有機會被老師叫起來回答問題的。哎，我真想老師能多注意一下我。

你可別笑我成績平平還想被老師關(guān)注。我的這種心理可是太正常不過了，連政治都說這是初中學(xué)生常有的心理現(xiàn)象。而現(xiàn)實中被老師關(guān)注的大概有兩種人，一是成績特好的，二是成績特差的，都是“極端”份子；當(dāng)然，我可不想成為后者，這世上有誰會用展示自已的無能的方法讓別人關(guān)注自已的?？上胍挂粋€平平的成績變成一個特好的成績可不是一件簡單的事。雖然，我明白要想變成“特優(yōu)生”就得刻苦努力，整天幻想不沒有用的，但我無時無刻不在想象著我被老師夸獎的樣子。

我渴望當(dāng)個“特優(yōu)生”。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 黃驛璇   時間：2023-11-1 08:27