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        《生命生命》讀后感 450字

        文章摘要:四年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《生命生命》讀后感450字?今天,老師上了 [生命 生命]這一課文,讀了本篇課文,使我深受啟發(fā).這篇課文講了:夜晚,我在寫(xiě)稿子,一只飛蛾在我頭上飛來(lái)飛去,騷擾著我,我把他捉住了,飛蛾明知自己逃不掉,可還是鼓動(dòng)雙翅,掙扎著,我放了它。磚縫中掉進(jìn)一粒小瓜子,過(guò)了幾天竟然長(zhǎng)出了一個(gè)小瓜苗,多么強(qiáng)的生命力,即使它只活了幾天。以下是羅蘇紅寫(xiě)的《《生命生命》讀后感》范文;

        好《生命生命》讀后感450字概況

        • 作者:羅蘇紅
        • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)450字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分3段敘寫(xiě)
        • 更新:2022年05月21日 08時(shí)23分

        今天,老師上了 [生命 生命]這一課文,讀了本篇課文,使我深受啟發(fā).

        這篇課文講了:夜晚,我在寫(xiě)稿子,一只飛蛾在我頭上飛來(lái)飛去,騷擾著我,我把他捉住了,飛蛾明知自己逃不掉,可還是鼓動(dòng)雙翅,掙扎著,我放了它。磚縫中掉進(jìn)一粒小瓜子,過(guò)了幾天竟然長(zhǎng)出了一個(gè)小瓜苗,多么強(qiáng)的生命力,即使它只活了幾天。我用醫(yī)生的聽(tīng)診器傾聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲的心跳,使我知道了這就是我的生命,我可以好好的珍惜它,也可以白白的糟蹋它,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

        生命是自己的,我們可以讓它有價(jià)值,也可以讓它黯淡無(wú)光。所以,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)好好珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌!我們作為一個(gè)小學(xué)生,作為一個(gè)五官健全的人,更應(yīng)該珍惜時(shí)光,把握生命的恩賜。在學(xué)習(xí)上,在生活中,我們難免會(huì)遇到種種困難,比如,班干部落選,考試成績(jī)不理想、比賽失敗等等,這些和杏林子、海倫. 凱勒她們所遭遇的困難,我們的困難算什么!所以,我們更應(yīng)該懷著積極向上的態(tài)度,去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。只有這樣,我們才能在成長(zhǎng)道路上走向那輝煌的前路。

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        作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(7)班 羅蘇紅   時(shí)間:2022-5-21 08:23

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