老師是我的船 450字
文章摘要:四年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好老師是我的船450字作文?老師是我的船,他經(jīng)常帶著我渡過(guò)激流險(xiǎn)灘。我七歲時(shí),去學(xué)校住宿,不會(huì)疊被子。我便第一次請(qǐng)來(lái)了老師——這只船,渡我過(guò)河,她手把手教我怎樣疊被,幫我渡過(guò)這條初次遇見(jiàn)的河流。上五年級(jí),我從鄉(xiāng)村學(xué)校轉(zhuǎn)到城里學(xué)校,鄉(xiāng)下學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,到這一上來(lái)就接觸五年級(jí)英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jī)很不好,雖然我一心想學(xué)好英語(yǔ),結(jié)果卻被英語(yǔ)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。以下是許婧璇寫(xiě)的《老師是我的船》范文;
好老師是我的船作文450字概況
- 作者:許婧璇
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):450字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2022年11月17日 11時(shí)23分
老師是我的船,他經(jīng)常帶著我渡過(guò)激流險(xiǎn)灘。
我七歲時(shí),去學(xué)校住宿,不會(huì)疊被子。我便第一次請(qǐng)來(lái)了老師——這只船,渡我過(guò)河,她手把手教我怎樣疊被,幫我渡過(guò)這條初次遇見(jiàn)的河流。
上五年級(jí),我從鄉(xiāng)村學(xué)校轉(zhuǎn)到城里學(xué)校,鄉(xiāng)下學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,到這一上來(lái)就接觸五年級(jí)英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jī)很不好,雖然我一心想學(xué)好英語(yǔ),結(jié)果卻被英語(yǔ)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,遇到小河時(shí)我也會(huì)“輕功水上飄地飛過(guò)去”;若遇到大河,我的輕功便不管用了,這時(shí)我一定要請(qǐng)出我的船來(lái)幫助我,這條船幫我過(guò)激流,渡險(xiǎn)灘,到達(dá)彼岸,讓我聞到了英語(yǔ)的花香?,F(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)算是班里不錯(cuò)的了,為此我還多次受到家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
我上中學(xué)了,語(yǔ)文又成為我難以逾越的大河,尤其是閱讀和作文,這是我最苦惱的,基礎(chǔ)知識(shí)這些河流我自己都能通過(guò),可是一遇到到閱讀和作文這兩條大河流我就不知所措了。這條河實(shí)在太大,漫無(wú)邊際,可是在老師這條大船的帶領(lǐng)下我總算渡過(guò)了難關(guān),漸漸掌握了閱讀的技巧也抓住了解題的關(guān)鍵,了解一些寫(xiě)作的方法,
在人生中用船的地方很多,就看你能否幸運(yùn)地遇到幫助你渡河的船,我很幸運(yùn)。
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(2)班 許婧璇 時(shí)間:2022-11-17 11:23
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