文章摘要：四年級作文450字:怎么寫好誰的本領大450字作文？夜深了，星星困得直眨眼睛。文具盒里突然傳來陣陣說話聲，這是怎么回事呢。原來是鉛筆、尺子、橡皮在吵起來了。橡皮振振有詞地說：“你看看你鉛筆，有多大能耐。每次都要寫幾個錯別字，還是我來幫你擦干凈。你看看我，一表人才，從不要別人幫忙。以下是高希穎寫的《誰的本領大》范文；

好誰的本領大作文450字概況

• 作者：高希穎
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年09月22日 19時23分

夜深了，星星困得直眨眼睛。文具盒里突然傳來陣陣說話聲，這是怎么回事呢？原來是鉛筆、尺子、橡皮在吵起來了。

橡皮振振有詞地說：“你看看你鉛筆，有多大能耐？每次都要寫幾個錯別字，還是我來幫你擦干凈！你看看我，一表人才，從不要別人幫忙。我的本領最大！”

鉛筆被橡皮的話激怒了：“你真不要臉，竟敢罵我，你的責任不正是擦錯別字嗎？如果沒有我，你就沒工作了。哼！還有你，尺子，每次都讓我的頭靠著你畫直線，你就會這個，別的啥本事沒有，我看你還是辭職吧！你們看，小主人拿著我想怎么畫就怎么畫。所以我的本領最大！”

“那如果沒有我你能畫那么直嗎？一定是擦了又畫，畫了又擦吧！我的本領才是最大的！”尺子用嘲笑的語氣回答。

“有本事就到字典老師那評評理！”橡皮喝道。

“不錯！”

“去就去，誰怕誰??！”

他們的門鈴聲吵醒了字典老師。

“啥事這么著急？”字典老師打著哈欠問。

“老師，你說我們三個誰的本領大？”

“孩子們，你們要知道，你們各有用途，誰都少不了呀！古人云：‘獨燕南飛，孤掌難鳴’呀！”

三個小家伙聽得面紅耳赤。從此，它們成了好朋友，再也沒有吵過架。

推薦教師：劉占龍

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作者：小學四年級學生（5）班 高希穎   時間：2024-9-22 19:23