文章摘要：三年級作文450字:怎么寫好尋找愛的足跡450字作文？愛的使者來了，伴著美好的春風(fēng)，伴著小鳥的歌聲，她來了。匆匆的趕到世界，她是世界萬物美好的感情，她是人類最高貴的品行。她微笑的說:“來，我們做個游戲，捉迷藏，看誰能找到我留下的足跡”。我去學(xué)校的路上，不知什么時開始下起雨，我忙打開雨傘，這時我看見一位媽媽為自己的女兒打傘，女兒沒淋到半點雨水，但媽媽一半身子卻打濕了。以下是金美瀾寫的《尋找愛的足跡》范文；

好尋找愛的足跡作文450字概況

• 作者：金美瀾
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年06月19日 23時07分

愛的使者來了，伴著美好的春風(fēng)，伴著小鳥的歌聲，她來了。匆匆的趕到世界，她是世界萬物美好的感情，她是人類最高貴的品行。她微笑的說:“來，我們做個游戲，捉迷藏，看誰能找到我留下的足跡”。

我去學(xué)校的路上，不知什么時開始下起雨，我忙打開雨傘，這時我看見一位媽媽為自己的女兒打傘，女兒沒淋到半點雨水，但媽媽一半身子卻打濕了。

瞧！一個愛的足跡??！

在我們操場上，大家都在操場上玩，有一位小朋友不小心把腳摔破了，另一個小朋友問：你怎么了？要不我背你回家。，，那位小朋友說：、、謝謝，不用了。；那位小朋友剛站起來又摔倒了，另一位小朋友說：還是我背你回家吧。；小朋友背著另一位小朋友，一步一步走著，看他的腳步是那樣堅定。

瞧！又是一個愛的足跡！

在我回家的路上，那里有一位會修自行車的一個老爺爺，一位小朋友把自己的自行車推來對爺爺說：爺爺、你幫我修一下吧。；一下子，爺爺修好了，小朋友給爺爺錢、爺爺沒要，說。；舉手之勞。；小朋友說;爺爺謝謝您！

瞧！一個愛的足跡！

愛、在我們的世界里，在我們每個角落里，我們要細心保護它。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（5）班 金美瀾   時間：2022-6-19 23:07