《昆蟲記》讀后感 500字
文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好《昆蟲記》讀后感500字?近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。昆蟲世界真奇妙啊。在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。以下是何炳倩寫的《《昆蟲記》讀后感》范文;
好《昆蟲記》讀后感500字概況
- 作者:何炳倩
- 班級:小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2025年07月04日 15時(shí)06分
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。昆蟲世界真奇妙啊!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。
有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!我常常在想法布爾為什么能寫出這些呢?是的,是因?yàn)樗屑?xì)觀察。而我,則是一個(gè)不太會注意觀察的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。
這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!老師常說,生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。讀完《昆蟲記》后,我更是深刻體會到這點(diǎn)。
作者:小學(xué)四年級學(xué)生(7)班 何炳倩 時(shí)間:2025-7-4 15:06
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