文章摘要：高一讀后感作文:怎么寫好讀《昆蟲記》有感500字作文？近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性。繁殖和捕食的方式，向作者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者看的興趣盎然。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極，這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。以下是董玲芳寫的《讀《昆蟲記》有感》范文；

好讀《昆蟲記》有感作文500字概況

• 作者：董玲芳
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月12日 23時(shí)38分

近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性。繁殖和捕食的方式，向作者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者看的興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極，這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面還長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎測(cè)定土的性質(zhì)”等。這些細(xì)致描寫使整本書更加生動(dòng)具體，引人入勝。

作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此老師叫我寫作文的時(shí)候，我總想不到有什么題材。不過(guò)又一次例外；一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)我們感興趣的事才能仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有事仔細(xì)觀察就能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著“大學(xué)問(wèn)”呢！

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作者：高中高一學(xué)生（5）班 董玲芳   時(shí)間：2025-7-12 23:38