文章摘要：五年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好成長(zhǎng)中的“知已”500字作文？讀書(shū)伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的快樂(lè)源自于讀書(shū),書(shū)乃屬于我生命中不可缺少的“知己”。我已經(jīng)讀了六年書(shū)了,我的讀書(shū)心理變化很大,小時(shí)候上一二年級(jí)的時(shí)候,自己小,不懂事,就覺(jué)得讀書(shū)無(wú)關(guān)緊要,把讀書(shū)的愛(ài)好拋到九霄云外,到三四年級(jí)的時(shí)候懂事了,知道自己不再是年幼無(wú)知的自我了,知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,要認(rèn)真努力地去學(xué)習(xí);到了五六年級(jí)的時(shí)候,知道自己以后要走的人生道路還很漫長(zhǎng),知道自己的未來(lái)跟讀書(shū)有著密切的關(guān)系,就知道應(yīng)該更加努力去學(xué)習(xí)了。以下是袁金婷寫(xiě)的《成長(zhǎng)中的“知已”》范文；

好成長(zhǎng)中的“知已”作文500字概況

• 作者：袁金婷
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月19日 04時(shí)16分

讀書(shū)伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的快樂(lè)源自于讀書(shū),書(shū)乃屬于我生命中不可缺少的“知己”。

我已經(jīng)讀了六年書(shū)了,我的讀書(shū)心理變化很大,小時(shí)候上一二年級(jí)的時(shí)候,自己小,不懂事,就覺(jué)得讀書(shū)無(wú)關(guān)緊要,把讀書(shū)的愛(ài)好拋到九霄云外,到三四年級(jí)的時(shí)候懂事了,知道自己不再是年幼無(wú)知的自我了,知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,要認(rèn)真努力地去學(xué)習(xí);到了五六年級(jí)的時(shí)候,知道自己以后要走的人生道路還很漫長(zhǎng),知道自己的未來(lái)跟讀書(shū)有著密切的關(guān)系,就知道應(yīng)該更加努力去學(xué)習(xí)了。話(huà)說(shuō)回來(lái),我可以說(shuō)是在書(shū)的海洋里成長(zhǎng)的,成長(zhǎng)中的快樂(lè),都是書(shū)創(chuàng)造給我的,我在書(shū)海里暢游,可以領(lǐng)略哲學(xué)書(shū)中蘊(yùn)藏著的深刻哲理;可以為小說(shuō)中驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景或喜或悲;可以醉倒在唐詩(shī)宋詞中,吟著“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的悲壯詩(shī)句,念叨著“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”;還可以口誦偉人毛澤東的妙詞：“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”……其中的歡聲笑語(yǔ)是無(wú)窮無(wú)盡的,這可以說(shuō)是一種享受,比享受榮華富貴還要重要。這也可以說(shuō)是一種勞動(dòng)果實(shí)，讀書(shū)仿佛一顆種子,種到肥沃的土地上,讀書(shū)的快樂(lè)就像收獲的果實(shí)。

讓知識(shí)來(lái)豐富你的大腦吧,讓你的人生不再乏味,去感受讀書(shū)中的快樂(lè)吧,去嘗試讀書(shū)中的健康成長(zhǎng)吧!

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 袁金婷   時(shí)間：2020-12-19 04:16