文章摘要：四年級(jí)寫人作文:怎么寫好身邊的雷鋒500字作文？“雷鋒”這個(gè)名字人們耳熟能詳，雖然雷鋒離開了我們，但雷鋒的精神并沒有離開我們。記得去年夏天，暑假快要結(jié)束了，我和媽媽從老家回杭州。因?yàn)樽怂膫€(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車，加上行李又多，媽媽在下車時(shí)，竟然忘了把放在行李架上的手提包拿下來了，等到了家，她才發(fā)現(xiàn)包不見了。以下是金瑤浩寫的《身邊的雷鋒》范文；

好身邊的雷鋒作文500字概況

• 作者：金瑤浩
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月12日 13時(shí)42分

“雷鋒”這個(gè)名字人們耳熟能詳，雖然雷鋒離開了我們，但雷鋒的精神并沒有離開我們。

記得去年夏天，暑假快要結(jié)束了，我和媽媽從老家回杭州。因?yàn)樽怂膫€(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車，加上行李又多，媽媽在下車時(shí)，竟然忘了把放在行李架上的手提包拿下來了，等到了家，她才發(fā)現(xiàn)包不見了。這可怎么辦，包里有身份證、新買的手機(jī)和好幾千塊錢呢。我和媽媽急得像熱鍋上的爸爸反應(yīng)快，他趕緊打114查詢長(zhǎng)途汽車東站的電話，然后再向車站詢問我們那班次司機(jī)的聯(lián)系方式。我們焦急地等著，時(shí)間仿佛凝固了，一分一秒都顯得那么漫長(zhǎng)。過了一會(huì)兒，公司查到了司機(jī)的電話號(hào)碼，我們立刻聯(lián)系到了這位司機(jī)。他正在車站，也發(fā)現(xiàn)了包，正不知道怎么找失主。接到我們的電話，他答應(yīng)在剛才下車的地方等我們。

爸爸帶著媽媽和我一起趕到汽車東站。媽媽千恩萬謝地從司機(jī)手中接過手提包，并拿出一些錢給他作為酬謝，他輕輕地?cái)[擺手，謝絕了，還笑著對(duì)我們說：“不客氣，記得下次小心一點(diǎn)。”說完就匆匆地走了。

看著司機(jī)漸漸遠(yuǎn)去的身影，媽媽不停地感慨：“世上還是好人多?。　?/p>

是啊，我覺得這個(gè)司機(jī)叔叔就是現(xiàn)代雷鋒精神的延續(xù)！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 金瑤浩   時(shí)間：2025-7-12 13:42