文章摘要：四年級作文500字:怎么寫好我氣憤，我惱恨…500字作文？我氣憤，我惱恨——為什么《》會那么的不公正。我氣憤，我惱恨——為什么我向該網投去的優(yōu)秀作文都不見被發(fā)表。我氣憤，我惱恨……我很氣憤，我很惱恨。就是因為《》。我曾經向該網投去了很多很多我的優(yōu)秀作文?？墒?，卻不是篇篇都能發(fā)表。以下是蔣凱波寫的《我氣憤，我惱恨…》范文；

好我氣憤，我惱恨…作文500字概況

• 作者：蔣凱波
• 班級：小學四年級
• 字數：500字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月09日 20時19分

我氣憤，我惱恨——為什么《》會那么的不公正！我氣憤，我惱恨——為什么我向該網投去的優(yōu)秀作文都不見被發(fā)表！我氣憤，我惱恨……

我很氣憤，我很惱恨。就是因為《》。

我曾經向該網投去了很多很多我的優(yōu)秀作文?？墒?，卻不是篇篇都能發(fā)表。我有一時瘋狂地投稿，就連那些不夠好的爛作文，也都一律投向該網。那是因為《》一點也不公正！有時，別人投去的十分優(yōu)秀的作文，《》看見題目不夠醒目新鮮，就干脆連看都不看就關掉，更別談被發(fā)表了。有些作文題目新鮮，就連不怎么好都能給很多星星。一段時間，《》向瘋了似的，將別人投的、管它優(yōu)秀不優(yōu)秀的作文一一被發(fā)表，并統(tǒng)一有兩顆星星。而我的一些爛作文也隨之被發(fā)表出來。而我現在又投去了很多稿件，還是不見被發(fā)表。那些都是十分十分優(yōu)秀的作文，為什么《》就不能發(fā)表呢？即使有一些時候把優(yōu)秀作文投去，被發(fā)表了，也需要過很久很久的時間。

有時，《》就像瘋了似的，好的文章被評為不好，不好的文章卻被評成“很棒”“很好”“很妙”。所以我說《》太傻了。

我希望，《》不要再那么的“可惡”了，如果該網聽了評論后卻仍不改正，那么，《》將會變成一個爛網！一個一時清醒、一時瘋狂的爛網！

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作者：小學四年級學生（3）班 蔣凱波   時間：2024-12-9 20:19