文章摘要：樹(shù)作文500字:怎么寫(xiě)好美麗的楓樹(shù)500字作文？從老師家補(bǔ)習(xí)出來(lái)。感覺(jué)初冬的風(fēng)吹在的臉上，有些冰涼。我一步三晃地進(jìn)入了家門(mén)?！凹獑?，”媽媽似乎看出我的異樣，從家中搬出一盆景?！鞍?，小楓樹(shù)，我喜歡?！彼Ω衫w細(xì)，亭亭玉立。葉子形似雞爪，艷若丹彤，真秀美。以下是鄭煜涵寫(xiě)的《美麗的楓樹(shù)》范文；

好美麗的楓樹(shù)作文500字概況

• 作者：鄭煜涵
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫(xiě)景
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2022年04月03日 21時(shí)14分

從老師家補(bǔ)習(xí)出來(lái)。感覺(jué)初冬的風(fēng)吹在的臉上，有些冰涼。我一步三晃地進(jìn)入了家門(mén)。

“吉喆，”媽媽似乎看出我的異樣，從家中搬出一盆景。“啊，小楓樹(shù)，我喜歡！”它枝干纖細(xì)，亭亭玉立；葉子形似雞爪，艷若丹彤，真秀美!媽媽又打開(kāi)窗子，指著小區(qū)里一棵大楓樹(shù)給我看，它高大挺拔枝干粗壯，顏色更紅更艷，像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒，多么壯美！媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)“吉喆，為什么大自然中的楓樹(shù)更有生機(jī)更美麗呢？我思忖半刻答道：“因?yàn)榇髼鳂?shù)生長(zhǎng)在大自然中，雖然經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，但它頑強(qiáng)地能吸取更多的水份、熱量和營(yíng)養(yǎng)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“那你這幾天來(lái)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)怎么都沒(méi)精神？做任何事都不能畏難，你難道不想吸取更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，不想做一棵壯美的大楓樹(shù)？”

聽(tīng)完，我陷入了沉思：兒時(shí)，我迫切要學(xué)鋼琴，因?yàn)榕戮毩?xí)，我畏卻了；一到四年級(jí)的學(xué)習(xí)，都沒(méi)有鉆研精神，沒(méi)取得過(guò)好成績(jī)……媽媽的話太有道理了！“媽媽?zhuān)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xiexie/" title="謝謝作文">謝謝您讓我認(rèn)識(shí)了自己，我一定要改掉我的毛病，學(xué)習(xí)大楓樹(shù)頑強(qiáng)精神，專(zhuān)心補(bǔ)習(xí)，刻苦鉆研，一定把數(shù)學(xué)趕上來(lái)，讓我生命的楓樹(shù)越來(lái)越挺拔！”我伸出手指和媽媽拉鉤，目光里充滿堅(jiān)毅。

有夢(mèng)，才會(huì)有遠(yuǎn)方。有毅力、有信念，生命之樹(shù)只要有壯美才會(huì)永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃！永遠(yuǎn)美麗！美麗的生命之樹(shù)需要我們汗水去澆灌！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 鄭煜涵   時(shí)間：2022-4-3 21:14