文章摘要：三年級(jí)想像作文:怎么寫(xiě)好如果我是老師500字作文？老師是辛勤的園丁，對(duì)每一個(gè)對(duì)學(xué)生充滿著愛(ài)心，對(duì)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)。說(shuō)到老師，我也想當(dāng)一位老師，如果我是老師，我也想做一個(gè)像張老師一樣的老師。假如我是老師，我在傳道、授業(yè)、解惑的同時(shí)不斷給自己充電。與時(shí)俱進(jìn)，掌握現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教學(xué)知識(shí)技能，編制所在學(xué)科的電子課件。以下是李宗仁寫(xiě)的《如果我是老師》范文；

好如果我是老師作文500字概況

• 作者：李宗仁
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：想像
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2021年02月15日 02時(shí)30分

老師是辛勤的園丁，對(duì)每一個(gè)對(duì)學(xué)生充滿著愛(ài)心，對(duì)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)。說(shuō)到老師，我也想當(dāng)一位老師，如果我是老師，我也想做一個(gè)像張老師一樣的老師。

假如我是老師，我在傳道、授業(yè)、解惑的同時(shí)不斷給自己充電。與時(shí)俱進(jìn)，掌握現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教學(xué)知識(shí)技能，編制所在學(xué)科的電子課件。并與中央教科所、《當(dāng)代教育》等媒體保持聯(lián)系，答疑解難。舉辦奧數(shù)、作文、英語(yǔ)等競(jìng)賽活動(dòng)，以開(kāi)拓學(xué)生視野增進(jìn)交流。我會(huì)給學(xué)生們留有趣的作業(yè)，提供相關(guān)的網(wǎng)址，以便他們找到相關(guān)的資料了解國(guó)內(nèi)外最新的知識(shí)和科研成果，倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造。我不會(huì)在課外辦補(bǔ)習(xí)班更不會(huì)在課堂上講一半留一半，我要對(duì)得起我的良心。

假如我是老師,我不會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)面前,批評(píng)學(xué)生,我會(huì)私下與學(xué)生交談,不傷害學(xué)生的自尊心.我也絕不會(huì)將差生的本子扔到地上,因?yàn)楫?dāng)差生彎腰撿起地上的本子時(shí),學(xué)生的心靈是受到了老師的傷害.即使作業(yè)寫(xiě)得馬虎,也不要當(dāng)面批評(píng),可以在發(fā)本子時(shí)跟學(xué)生說(shuō),希望學(xué)生下次注意.同樣是學(xué)生,只是成績(jī)好與壞的區(qū)別, 作為是老師不能偏心,要做個(gè)公平公正的老師。

“沒(méi)有錢(qián)不要緊，可不能讓孩子沒(méi)有文化呀!”我一生都不會(huì)忘記這句話的，這是老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，老師說(shuō)的每一句話都在我的腦海里。

查看：63424次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/500zizuowen/1463202.html

作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 李宗仁   時(shí)間：2021-2-15 02:30