成長路上有老師 500字
文章摘要:老師作文500字:怎么寫好成長路上有老師500字作文?從幼兒園到初中,在我成長的路上除了有父母陪伴我們以外,還有那就是——老師。老師像辛勤的園丁來培養(yǎng)我們這些祖國的花朵,不知疲倦。在小學時,我也特別的尊敬老師,老師叫我做什么,我就做什么,覺得老師說什么都是對的。以下是余群英寫的《成長路上有老師》范文;
好成長路上有老師作文500字概況
- 作者:余群英
- 班級:初中初二
- 字數(shù):500字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2024年02月13日 18時21分
從幼兒園到初中,在我成長的路上除了有父母陪伴我們以外,還有那就是——老師。老師像辛勤的園丁來培養(yǎng)我們這些祖國的花朵,不知疲倦。
在小學時,我也特別的尊敬老師,老師叫我做什么,我就做什么,覺得老師說什么都是對的。上課時,我會認真地聽老師講課;當我犯錯誤時,老是會用一個眼神告訴我;當我在學習上遇到困難時,我會主動去找老師幫忙。所以我特別喜歡和老師交往。畢業(yè)后,我有時會和同學一起去看看老師,看上去,老師一定也沒變。還是那么精明能干。小學的“老師”真的像一支蠟燭,“它真的在燃燒”。
現(xiàn)在,長大了,上了初中,感覺老師們不一樣了,也說不上來哪里變了,不過我對老師的印象仍舊沒有改變。上自習課時,很少見到老師的身影,都是我們自己在學習。剛開學不久吧!老師找我談了一次話,說了我的學習,說我的語文應該努力,數(shù)學挺好的,再加把勁兒,要往前上。我很重視這樣的談話,直到現(xiàn)在我還記得。初中的老師像辛勤的園丁,來細心的培養(yǎng)我們。人的一生接觸到最多的人應該是父母﹑同學和老師吧!
從幼兒園到初中,過了十多年了,在我成長的道路上除了有父母陪伴我們以外,還有的那就是——老師。老師像辛勤的園丁培養(yǎng)我們這些祖國的花朵,不知疲倦,不怕艱辛,所以我要在這跟老師們說:“老師,您們辛苦了!”
作者:初中初二學生(2)班 余群英 時間:2024-2-13 18:21
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