文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好英文的“惡作劇”500字作文？說到語言，它的家族可真龐大：中文、英文、日文、法文、韓文……數(shù)不勝數(shù)。它們的“外貌”不同，“個(gè)性”不同，要想讓它們溝通起來，那真是太難了。今年暑假，我們?nèi)ヱR爾代夫旅游，在旅行中，我們算是領(lǐng)教了這一點(diǎn)。這次，我們使用最多的是英文，可是英文很有“個(gè)性”，它為你服務(wù)的同時(shí)，也經(jīng)常給你弄些“惡作劇”。以下是姚俊弈寫的《英文的“惡作劇”》范文；

好英文的“惡作劇”作文500字概況

• 作者：姚俊弈
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2025年07月05日 04時(shí)49分

說到語言，它的家族可真龐大：中文、英文、日文、法文、韓文……數(shù)不勝數(shù)。它們的“外貌”不同，“個(gè)性”不

同，要想讓它們溝通起來，那真是太難了。

今年暑假，我們去馬爾代夫旅游，在旅行中，我們算是領(lǐng)教了這一點(diǎn)。

這次，我們使用最多的是英文，可是英文很有“個(gè)性”，它為你服務(wù)的同時(shí)，也經(jīng)常給你弄些“惡作劇”。

購(gòu)物時(shí)，營(yíng)業(yè)員的英文似乎“流利易懂”，但在我們看來，卻是“難以理解”，為了知道個(gè)大概，我們也“用”起

笨拙的英文，進(jìn)行交流。最后，我們終于成交。但付錢時(shí)，我們才知“上當(dāng)”了，原因是我們漏加了服務(wù)費(fèi)和稅費(fèi)，所以，

這次消費(fèi)算來還是貴了。

就餐時(shí)，比較麻煩的是：菜譜上全是英文，連個(gè)圖片也沒有。但幸運(yùn)的是，爸爸、媽媽和我至少還認(rèn)得部分英文

單詞，比如，“rise”、“soup”、“meat”……，有了這些英文單詞，再加上一些的手勢(shì)幫助，算是“菜齊湯全”了。可

是，令我們“傻眼”的是：有些菜并不是我們先前所表達(dá)的。

游玩時(shí)，爸爸、媽媽和我，就索性光看介紹中的圖片了，而讓我們迷惑的是：實(shí)際游玩內(nèi)容跟圖片真得會(huì)相差很多。

唉！沒辦法，看來回家以后，我們得多“充電”了。

通過這次旅行，讓我懂得：我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí)，以便未來，去迎接各種不同的挑戰(zhàn)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 姚俊弈   時(shí)間：2025-7-5 04:49