文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我們的英語老師500字作文？我以前總是覺得、英語老師很不誠實、不過、我現(xiàn)在就不這么認為了。記得上個學期、我們上英語課、因為英語老師要去聽課、所以安排了作業(yè)給我們做、但是她又怕太吵、所以叫英語課代表管紀律、誰違反了紀律、誰就將這次的作業(yè)做30遍、我們都乖乖的做了起來、但是、英語老師剛剛走、我們班上那幾個調(diào)皮的男生就吵了起來、課代表就記了他們的名字、還讓他們別吵、不然就把名單拿給老師看、可是那幾個人那里會聽啊。以下是鄭洪亞寫的《我們的英語老師》范文；

好我們的英語老師作文500字概況

• 作者：鄭洪亞
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年07月08日 18時41分

我以前總是覺得、英語老師很不誠實、不過、我現(xiàn)在就不這么認為了........

記得上個學期、我們上英語課、因為英語老師要去聽課、所以安排了作業(yè)給我們做、但是她又怕太吵、所以叫英語課代表管紀律、誰違反了紀律、誰就將這次的作業(yè)做30遍、我們都乖乖的做了起來、但是、英語老師剛剛走、我們班上那幾個調(diào)皮的男生就吵了起來、課代表就記了他們的名字、還讓他們別吵、不然就把名單拿給老師看、可是那幾個人那里會聽啊........繼續(xù)吵、課代表就發(fā)火了、說:“如果你們靜下來、我就把你們的名字都畫掉”其中有一個男生說：“你以為你是誰啊、再說了、老師也只是說說而已、又不是真的?！闭f完就繼續(xù)吵了起來、到快要下課的時候、老師就回來了、拿起名單看了看、就對我們說、：“班上一個人犯錯、全班一起罰”老師剛說完、我們就在那里討論了“怎么可以這樣、又不是我們的錯”“就是啊、我們可沒有吵啊、為什么要罰我們、這不公平”聽他們這么說、我也很生氣、心里一直在想、老師怎么這么不誠實啊、不是說好只罰違反紀律的人嗎？？怎么又罰我們?nèi)嗟娜税　⑦@不公平........

我現(xiàn)在終于明白了、其實老師只是想讓我們知道、下次不可以再違反紀律了....................

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作者：小學五年級學生（3）班 鄭洪亞   時間：2025-7-8 18:41