文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好我們一起走，迪克讀后感500字？放暑假了，在剛要走出學(xué)校的時候，我吵著讓媽媽幫我買本書，在暑假的時候看。當我看到《我們一起走，迪克》的時候，我就很好奇為什么書面上有一個人，手拿拐杖，一條狗在他后面，一起再向夕陽行走。于是，我就叫媽媽幫我買了這本書。以下是袁琳鬩寫的《我們一起走，迪克讀后感》范文；

好我們一起走，迪克讀后感500字概況

• 作者：袁琳鬩
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月04日 19時36分

放暑假了，在剛要走出學(xué)校的時候，我吵著讓媽媽幫我買本書，在暑假的時候看。當我看到《我們一起走，迪克》的時候，我就很好奇為什么書面上有一個人，手拿拐杖，一條狗在他后面，一起再向夕陽行走。于是，我就叫媽媽幫我買了這本書。

故事講述了一只丑陋的狗，它一生下來就被主人遺棄了，后來遇到了瞎眼男孩阿炯，阿炯收留了它，并給它取名叫迪克。后來阿炯的父母離婚了，阿炯有了一個繼母，繼母本來是很可憐阿炯的，但看到迪克生了疥瘡，像個瘌皮狗，便非常討厭迪克，對阿炯也不好了。后來，迪克在阿炯家闖下了大禍，警察要殺死迪克，阿炯便帶上迪克去找自己的親生母親。在路上他們經(jīng)歷了各種驚險，流浪街頭，迪克緊緊跟著小主人阿炯，當他的導(dǎo)盲犬，愿意為他犧牲自己的生命。最后他們遇到了一位好心的阿姨，為他們提供了生活必需品，其實，這位阿姨就是阿炯的母親。但迪克在阿炯母親那里又闖下了大禍，阿炯就帶著迪克開始了永遠的流浪。

讀了之后，我有了這樣的感悟：我們不可以以貌取人，丑陋的外表不一定有丑陋的心靈，迪克雖然是一只丑陋的狗，但它忠于主人，愿意為主人吃苦。只要我們與動物和睦相處，善待它們，它們也會真心對我們好。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 袁琳鬩   時間：2024-11-4 19:36