文章摘要：五年級作文500字:怎么寫好緊張時刻作文500字？“尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓……”聽到這樣的聲音，你可別以為是有什么大領(lǐng)導到我們學校來，而是賀知章學校的文化陳列室里解說員的聲音。一個平常的日子，我們正在解說練習中。這時，文化陳列室的門開了。解說老師帶著一隊人馬進來了，這下可著實把我嚇了一大跳。以下是唐玉蓉寫的《緊張時刻作文》范文；

好緊張時刻作文500字概況

• 作者：唐玉蓉
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2022年11月10日 05時15分

“尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓……”聽到這樣的聲音，你可別以為是有什么大領(lǐng)導到我們學校來，而是賀知章學校的文化陳列室里解說員的聲音。

一個平常的日子，我們正在解說練習中。這時，文化陳列室的門開了。解說老師帶著一隊人馬進來了，這下可著實把我嚇了一大跳。說實話，我們已經(jīng)練了快半年了，還沒有十分熟練。

我心想：“這下要死定了，我可還比太會背呢，老師您可千外別叫我解說呀！”我在心中默默祈禱著。

可是命運之神偏偏不太顧及我，解說老師偏偏叫了我，可憐的兒啊，我怎么那么可憐啊！

沒辦法，誰叫是老師指定的呢？我又沒有想出正當?shù)睦碛?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/jujue/" title="拒絕作文">拒絕，于是，不得已之下我要開始解說了。

才開始解說不到一半的時間呢，我的臉上豆大的汗珠已經(jīng)往下流了，我十分緊張，生怕一不小心就忘了詞。

解說道“賀知章生平簡述”的時候，我一下子忘了下面該說什么了，我往介紹板望了一望，我的眼睛急切地尋找著，可謂是一目十行啊，可還沒有找到下面要講解的部分，這可怎沒辦??？我越急，頭上，背上的汗珠就越來越多，這可怎沒辦啊？

不過還好，沈晨晨看可以演解說詞用她的嘴型告訴了我。還好還好，躲過了這一劫。

……

到了最后關(guān)頭，我的性子越來越急，竟忘說了一個詞，不過還好他們也不知道解說內(nèi)容。功德圓滿，完成了這次解說。

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作者：小學五年級學生（6）班 唐玉蓉   時間：2022-11-10 05:15