我學(xué)《弟子規(guī)》的故事 500字
文章摘要:三年級(jí)敘事作文:怎么寫好我學(xué)《弟子規(guī)》的故事500字作文?告訴我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該有什么樣的行為規(guī)范。聽到講“入則孝”,我對(duì)照自己,感覺到平時(shí)自己根本沒有做到。媽媽每天很早就起床為我做飯,接送我上下學(xué),輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),她還要工作,非常繁忙,父母總是任勞任怨,盡他們最大的努力與能力將最好、最寶貴的留給我們,從不求回報(bào)。以下是陳虹錚寫的《我學(xué)《弟子規(guī)》的故事》范文;
好我學(xué)《弟子規(guī)》的故事作文500字概況
- 作者:陳虹錚
- 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2021年02月12日 01時(shí)53分
這學(xué)期剛開學(xué),學(xué)校發(fā)給每人一本《兒童中國文化導(dǎo)讀》其中包括《論語》、《弟子規(guī)》等四篇經(jīng)典故事。并要求我們每天背誦。
《弟子規(guī)》是我最喜歡的一篇,我全能背熟,可是其中的道理卻不是太懂。和媽媽一起聽了《百家講壇》錢文忠教授解讀《弟子規(guī)》后,才明白了許多的道理。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,講到:“入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文”。告訴我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該有什么樣的行為規(guī)范。
聽到講“入則孝”,我對(duì)照自己,感覺到平時(shí)自己根本沒有做到。媽媽每天很早就起床為我做飯,接送我上下學(xué),輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),她還要工作,非常繁忙,父母總是任勞任怨,盡他們最大的努力與能力將最好、最寶貴的留給我們,從不求回報(bào)。而我卻沒有為他們做任何事,甚至經(jīng)常惹父母生氣。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后,我要學(xué)會(huì)感恩父母,作為小學(xué)生我想,我的’孝”應(yīng)該就是自覺的管理好自己的學(xué)習(xí)、生活,不讓父母為我們操心。還要記住長輩們的生日,向他們祝福等等。
通過學(xué)習(xí)中華這些經(jīng)典故事,讓我變得懂事了,今后我不僅要學(xué)更多經(jīng)典作品,還要把它們應(yīng)用到日常生活中去,讓中華文明經(jīng)過我們的傳承源遠(yuǎn)流長!
作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(2)班 陳虹錚 時(shí)間:2021-2-12 01:53
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