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        老師教會了我們知識 500字

        文章摘要:老師作文500字:怎么寫好老師教會了我們知識500字作文?一次幾位學(xué)生來辦公室問問題,他看了一下題,竟一反常態(tài)地將幾人拒之門外,讓他們好好想想。老師講課時,激動得快,平靜得也快,誰解出一道根難的題他就激動,一道題全班都解出來了或全班同學(xué)都解不出來,他也激動。一激動起來,口里連聲說“好”或“不好”,說起話來更快,更響,滔滔不絕,手也隨著話音上上下下地比比畫畫。以下是丁茵文寫的《老師教會了我們知識》范文;

        好老師教會了我們知識作文500字概況

        • 作者:丁茵文
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2024年09月18日 15時27分
        有一天,上午第一節(jié)是數(shù)學(xué)老師董老師的課,董老師給我們講課時,越講越興奮,董老師有一雙珍珠般的眼睛眨呀眨的。

        他的身材讓人一眼就知道了,他是誰,既高大魁梧,說也說的上英俊氣派。董老師的臉上長著一些斑點。

        有時我做錯了事情老師并沒有大發(fā)雷霆,只是用責備的目光看了我一眼,然后拉著我坐下,語重心長地和我說話。

        他在我們心中的“分量”也非同一般。

        一次幾位學(xué)生來辦公室問問題,他看了一下題,竟一反常態(tài)地將幾人拒之門外,讓他們好好想想。

        老師講課時,激動得快,平靜得也快,誰解出一道根難的題他就激動,一道題全班都解出來了或全班同學(xué)都解不出來,他也激動。一激動起來,口里連聲說“好”或“不好”,說起話來更快,更響,滔滔不絕,手也隨著話音上上下下地比比畫畫。老師不但性子急說話也快,而且走起路來,干起活兒來,也是急急忙忙、痛痛快快的,仿佛總有使不完的勁兒,有干不完的事。

        董老師看到我們滑稽的表情和動作,他必定會哈哈大笑,笑得喘不過氣來。看到我們有點滴的進步也定會欣慰地笑……他的笑聲如同金燦燦的陽光溫暖著我們的心。

        這就我們的董老師,他教會了我們很知識,還教會了我們懂禮貌,我們都很敬愛他。

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(5)班 丁茵文   時間:2024-9-18 15:27

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